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第四章物质的形态及其变化4.5水循环与水资源教师备课专用资料,仅限借鉴使用
逐点导讲练课堂小结作业提升学习目标课时讲解1课时流程2云、雨、雹、雪、雾、露、霜的形成水资源及其危机合理利用水资源教师备课专用资料,仅限借鉴使用
课时导入从身边的问题出发:地球上的水处于不停地运动变化之中,在这种循环中,水可以在气态、液态、固态之间变化。自然界的云、雨、雹、雪、雾、露、霜都是水的家族成员。它们是如何形成的?它们的形成需要满足什么条件?教师备课专用资料,仅限借鉴使用
课时导入发现物理物理是一门以观察、实验为基础的自然科学,很多的物理知识在现实生活中都能找到原型。生活中我们要认真观察,善于
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