《伞儿伞儿撑起来》幼儿园标准课件.pptxVIP

汇报人：添加副标题《伞儿伞儿撑起来》幼儿园标准课件

目录02教学内容03教学方法04互动环节05评估与反馈01课程目标

PARTONE课程目标

培养目标通过小组合作游戏，孩子们学会分享、轮流和团队协作，提升社交技能。增强社交能力通过绘画、手工制作等活动，鼓励孩子们自由表达，培养创新思维和艺术感。激发创造力

知识与技能目标通过故事和实践活动，让孩子们了解伞的基本功能和在不同情境下的使用方法。理解伞的用途通过图片和实物展示，介绍不同种类的伞，如雨伞、太阳伞、装饰伞等，拓宽孩子们的视野。认识伞的多样性指导孩子们动手制作简易伞，培养他们的动手能力和创造力。学习制作简易伞

情感态度与价值观目标通过小组活动，孩子们学会与他人合作，共同完成任务，培养团队协作能力。培养合作精神通过表演、讲故事等形式，让孩子们在展示自己的过程中增强自信心和自我价值感。增强自信心通过绘画、手工等创意活动，鼓励孩子们自由表达，激发他们的想象力和创造力。激发创造力通过角色扮演和社交游戏，教育孩子们学会尊重他人，理解并包容不同的文化背景和观点。学习尊重与包PARTTWO教学内容

课程主题介绍设计与主题相关的互动游戏，让幼儿在游戏中学习，加深对伞的形状、颜色和用途的理解。互动游戏《伞儿伞儿撑起来》通过一个温馨的故事背景，引入课程主题，激发幼儿的学习兴趣。故事背景

主要知识点认识伞的结构通过观察和讨论，孩子们将学习伞的基本组成部分，如伞面、伞骨和伞柄。伞的历史和文化安全使用伞的规则教育孩子们如何正确使用伞，避免在使用过程中造成伤害或损坏。介绍伞的起源和发展，以及它在中国文化中的象征意义和使用场合。伞的种类和用途区分不同类型的伞，如雨伞、太阳伞、装饰伞等，并讨论它们的使用场景。

相关活动设计培养社交能力激发创造力01通过小组合作游戏，孩子们学会分享、轮流和合作，增强社交互动能力。02通过绘画、手工制作等活动，鼓励孩子们自由表达，培养他们的想象力和创造力。

教学资源准备通过讲述小动物们在雨天使用伞的故事，传达团结互助的主题。本课程旨在培养幼儿的团队协作能力和对自然现象的认知。《伞儿伞儿撑起来》故事梗概课程目标与教育意义

PARTTHREE教学方法

启发式教学通过小组活动，孩子们学会与同伴协作，共同完成任务，培养团队合作精神。培养合作精神通过绘画、手工等创意活动，鼓励孩子们自由表达，激发他们的想象力和创造力。激发创造力通过表演、讲故事等环节，让孩子们在展示自己的过程中增强自信心和自我价值感。增强自信心通过角色扮演和情景模拟，教育孩子们学会尊重他人，理解并包容不同的文化背景和观点。学习尊重与包容

游戏化学习通过《伞儿伞儿撑起来》的旋律，让孩子们感受音乐的节奏和韵律美。歌曲的节奏与韵律01引导孩子们认识和搭配不同的颜色，如伞的色彩，培养审美和创造力。色彩认知与搭配02通过歌曲背后的故事，提升孩子们的理解力和表达能力，增强语言表达技巧。故事理解与表达03通过模仿歌曲中的动作，如撑伞的动作，提高孩子们的身体协调性和模仿能力。动作协调与模仿04

情境模拟通过学习歌曲《伞儿伞儿撑起来》，孩子们能够掌握基本的音乐节奏和节拍。01培养音乐节奏感通过角色扮演和故事讲述，孩子们能够增强语言表达和理解能力。02提高语言表达能力通过制作小伞的手工活动，孩子们能够锻炼手眼协调和精细动作技能。03发展动手操作技能

合作学习通过小组合作游戏，孩子们学会分享、轮流和团队协作，提升社交技能。增强社交能力01通过绘画、手工等艺术活动，鼓励孩子们自由表达，培养创新思维和艺术感。激发创造力02

PARTFOUR互动环节

师生互动通过讲述小动物们在雨天使用伞的故事，传达团结互助的主题。《伞儿伞儿撑起来》故事梗概01设计与伞相关的互动游戏，如“伞下躲雨”，增强孩子们的团队合作能力。互动游戏设计02

生生互动通过小组合作游戏，孩子们学会分享、轮流和合作，提升社交互动技巧。增强社交能力通过绘画、手工制作等活动，鼓励孩子们自由表达，培养创新思维和艺术感。激发创造力

家园互动通过小组活动，孩子们学会与他人合作，共同完成任务，培养团队协作能力。培养合作精过绘画、手工等创意活动，鼓励孩子们自由表达，激发他们的想象力和创造力。激发创造力通过表演、讲故事等形式，让孩子们在展示自己的过程中增强自信心和自我价值感。增强自信心通过环保主题的课程内容，教育孩子们从小养成节约资源、保护环境的良好习惯。培养环保意识

互动游戏设计通过绘画伞的图案，孩子们能够学习色彩搭配和基本的绘画技巧。指导孩子们动手制作纸伞模型，培养他们的动手能力和创造力。通过观察和讨论，孩子们能够识别不同类型的伞，并理解它们的用途。认识伞的种类和功能学习制作简易伞模型掌握基本的绘画技巧

PARTFIVE评估与反馈

学习效果评估歌曲