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新医科背景下中医院校生物化学课程建设与实践
说明
为了更好地适应现代医学教育的需求,生物化学课程应逐步摆脱传统的单向传授模式,转向更加注重互动和实践的教学方式。通过翻转课堂、在线学习平台、虚拟实验等创新方式,可以增强学生的自主学习能力和实践动手能力。教师应更加注重课程设计中的临床应用环节,使学生能够在学习生物化学知识的过程中,逐步培养临床思维和解决实际问题的能力。
尽管生物化学课程在内容和形式上进行了一些调整,但将中医药的特色与现代生物化学理论有机结合仍面临很大的困难。中医药具有独特的理论体系,其理论背景、诊疗模式与现代医学的生物化学原理有一定的差异,导
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