浙江省宁波市慈溪市2023-2024学年高二下学期6月期末测试数学试题(含答案).docxVIP

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浙江省宁波市慈溪市2023-2024学年高二下学期6月期末测试数学试题

一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.已知全集U={x∈N|0≤x≤5

A.{2,3,5} B.{

2.已知z=a2?3a+2+(a?1

A.1 B.2 C.?1或?2 D.1或2

3.已知函数y=f(x)

A.f(19)=?1 B.f(

4.已知一个袋子中有大小和质地相同的8个球,其中有3个白球(标号为1~3),5个红球(标号为4~8),现从袋中不放回地依次随机摸出2个球,则两次摸到同种颜色球的概率为()

A.1328 B.1356 C.1314

5.已知三个不同的平面α,β,γ,且α⊥γ,则“β⊥γ”是“α//β”的()

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件

C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

6.已知向量a,b的夹角为60°,b=2a,且向量a?λb在向量b上的投影向量为

A.38 B.27 C.94

7.若函数f(x)=?3ax

A.(?53

C.[?53

8.在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,△ABC的面积为S,若23S+bccos

A.33 B.12 C.22

二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.

9.若A,B为两个随机事件,且P(A)

A.当A和B互斥时,P

B.当A和B互斥时,P

C.当A和B相互独立时,P

D.当A和B相互独立时,P

10.若关于x的一元二次不等式ax2+bx+c0

A.a0 B.bc0 C.a+b=0 D.a?b+c0

11.已知复变函数f(z)是以复数作为自变量和因变量的函数,对任意一个复数z0,由zn+1=f(zn)(n∈N)可以得到z0,z1,z2,…,z

A.f(z)

C.f(z)

三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.

12.已知幂函数f(x)的图象过点(2

13.已知a12?a

14.已知四棱锥P?ABCD的底面是矩形,平面PAB⊥平面ABCD,PA=3,PB=4,CD=5.若四棱锥P?ABCD内存在内切球(球与四棱锥的各个面均相切),则BC=,该内切球的表面积为.

四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.

15.已知向量e1,e2是不共线的单位向量,且向量a=x

(1)若a∥b,求

(2)若e1?e2=?

16.已知函数f(x)=Acos

(1)求函数f(

(2)若x∈[0,

17.为贯彻“阳光体育”计划,促进学生身心素养的提高,某校倡导全校学生积极参与体育运动,并统计学生一周内运动时长,发现时长均在区间2,12之间(单位:小时).

(1)将全校男生一周内运动时长分为2,4,4,6,6,8,8,10,10,12五组,并绘制如图所示的频率分布直方图(同一组中的数据用该组区间的中点值代表).求该校男生一周运动时长的平均数x和中位数y;

(2)已知高二(1)班男生30人,女生20人,根据数据统计分析,发现该班男生一周内运动时长的平均数为9,方差为2;女生一周内运动时长的平均数为6.5,方差为4.求该班级全体学生一周内运动时长的方差s2

18.如图,平行四边形ABCD中,AB=2BC=4,∠DAB=60°,E为AB中点,现将△ADE沿DE折起至△ADE,连接AB

(1)求证:平面ADE⊥平面

(2)已知A

(i)若λ=12,求证:BF∥

(ii)若直线DF与平面BCDE所成角的正弦值为3010,求λ

19.已知函数f(

(1)若函数f(x)

(2)若a0,记函数f(x)在[

(i)求M(

(ii)设函数g(x)=x2+ax+4(a∈

答案解析部分

1.【答案】A

【解析】【解答】解:依题U={0,1,

故答案为:A.

【分析】先根据题意求出全集U,再利用集合的补集概念可求出集合A.

2.【答案】B

【解析】【解答】解:z=a2?3a+2+(a?1)i

故答案为:B.

【分析】根据纯虚数的定义,可列方程组,解方程组可求出实数a的值.

3.【答案】D

【解析】【解答】解:因为函数y=f(x)

所以f(x)=lo

f(1)

故答案为:D

【分析】根据反函数的定义先求出f(x)的解析式,据此可求出f(19)

4.【答案】A

【解析】【解答】解:不放回地依次随机摸出2个球,共有8×7=56种选择,

则两次都摸到同色球共有3×2+5×4=26种选择,

故两次摸到同种颜色球的概率为2656

故答案为:A

【分析】先利用分步计数原理求出不放回地依次随机摸出2个球种数,再利用分类计数原理求出两次都摸到同色球的种数,利

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