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农村小学科学教育的现状及对策
XX省XX县区板桥小学丁梅
小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程。通过科学课程的学习,知道与周围常见事物有关的的浅显科学知识,并能应用于日常生活,逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯;了解科学探索的过程和方法,尝试应用研究于科学探究活动,逐步学会科学地看问题、想问题;保持和发展对周围世界的好奇心与求知欲,形成大胆想象、尊重证据、敢于创新的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感;亲近自然、欣赏自然、珍爱生命,积极参与资源和环境保护,关心科技的新发展。这是新课程标准下的《科学》课的总目标。但由于许多客观和主观的原因,使农村小学《科学》课的教育
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