大学英语课堂教师话语的评价与优化策略研究.docx

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2025-06-23 发布于上海
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多维视角下大学英语课堂教师话语的评价与优化策略研究

一、引言

1.1研究背景

在全球化浪潮的席卷下，国际交流日益频繁，英语作为国际通用语言，在政治、经济、文化、科技等各个领域都发挥着举足轻重的作用。无论是跨国公司的商务洽谈、国际学术会议的交流，还是互联网信息的传播，英语都扮演着不可或缺的角色。在这样的大环境下，各国对于英语人才的需求持续增长，英语教育也因此受到了前所未有的重视。

大学英语教学作为高等教育的重要组成部分，肩负着培养具有国际视野、跨文化交际能力和综合素养人才的重任。其教学目标不仅仅是让学生掌握基本的英语语言知识，如词汇、语法等，更重要的是要培养学生的英语应用能力，使他们能够在实际