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人教版初一历史教学工作总结

Summaryofhistoryteachinginthefirstgradeofjuniorhighschoolby

PEP

(工作总结)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-007209

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教学工作总结

人教版初一历史教学工作总结

总结简介：本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一

项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，

得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，本内容由人工

校对，请预览觉得合适可以下载直接打印使用。

人教版初一历史教学工作总结(一)

本学期我担任七年级两个班的历史教学工作任务。虽然是老教师，我对教学

工作丝毫不敢怠慢，我认真备课，扎实开展教学活动，勤于听课学习他人长处。

经过一个学期的努力，顺利完成教学任务，以下是我本学期的历史教学工作总结。

一、认真备课

教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节。备课既要备学生，又要备

教法，备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和教学效果。我不管多忙

在教每一节课前我都仔细研读教材和相关的教学参考材料，明确本课的知识与能

力、过程与方法、情感态度与价值观的三维目标，确定重点难点，设计新课导入、

子目之间的过渡语，然后拟定具体的教学设计，编写教案。

二、结合学生的学习状况，选取拟定适合学生的教学方式

做到教学中有的放矢，不打无准备之仗。因为所教学生整体基础差，学习习

惯不佳，学习不主动。因此，我把握照顾全体，关注个别的原则。以讲授法为主，

启发式教学为辅，注重基础知识的教学和学习方法的指导。

三、运用现代教育技术，采用多媒体教学

历史课堂容量大时间紧，多媒体教学能较好解决这个问题。教学网站上有大

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教学工作总结

量的课件资源，为节省时间，我通常采用下载加修改的方式准备课件，甚至期中、

期末复习课、试卷讲评课也制作课件采用多媒体教学。

四、兴趣是最好的老师，学习兴趣的是学生学习历史的动力的源泉

我在教学中非常注意学生学习兴趣的培养，我主要是注重新课导入，采用学

生感兴趣的歌曲、历史谜语、历史迷案、历史故事、视频等导入。教学中不生搬

硬套，不搞灌输式教学、不提倡死记硬背，教学中主要采用讲述法加问题教学法，

让学生从问题中学会思考。在问题中尽可能的扩大自己的知识面使课堂更生动也

能激发学习兴趣。努力突出历史教学的过程和方法，拓展历史的教育功能，注重

人文素养和科学精神的培养，充分发挥历史教育的社会功能和育人功能。

五、鼓励引导学生

学生学习基础差，学习成绩不佳，学习信心不足。我没有急于求成，总是给

学生鼓励，对学生耐心的辅导和帮助，让他们在平等、轻松的课堂氛围中学习。

在教学中还多对学生进行情感态度和价值观的教育，教给他们做人的到了道理，

用真心和爱心对待学生。

六、积极参加教研活动

围绕“如何上好公开课”“如何学好学科知识”“教学中如何渗透德育”等主题开展

教研，完成主体教研文章撰写。积极参加听课评课，本学期完成20节的听课任

务。在教学公开周活动，积极参与听课评课。

七、履行骨干教师职责，认真开展教师“结对子”活动

本着互相学习，共同提高的目的，制定结对子计划