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勤工助学部部门文化建设方案

一、背景

随着我国高等教育的普及，学生的生活水平也得到了一定的保障。但是，学生在大学期间还是要面临一些生活上的经济压力。加之学习和生活的双重压力，大学生的时间和精力都受到了很大的限制，导致其无法充分地进行专业实践和实际工作经验的积累。因此，大学生勤工助学成为了一种既能缓解经济压力，又能拓展实践经验的途径。

二、目标

1.培养大学生的工作技能和职业素养。

2.加强勤工助学部门的组织管理和队伍建设。

3.提升勤工助学部门的服务质量和效益。

三、策略

1.建立完善的勤工助学部门管理机制。

2.组建专业的教练团队，为学生提供系统培训。

3.建立学生员工绩效管理机制，提升学生员工的积极性和工作效率。

4.开展多元化的服务和活动，培养学生员工的团队意识和参与意识。

5.加强与校内其他部门的合作，拓宽勤工岗位和服务范围。

四、具体方案

1.建立勤工助学部门的三级管理机构。设立部门主任、副主任、工作人员等职位。部门主任负责全面领导勤工助学部门的各项工作，并制定年度工作计划和目标。副主任负责辅助主任提升工作效率，协调部门与其他部门之间的关系。工作人员负责推动日常工作的具体实施。

2.成立专业的教练团队，提供系统化的职业技能和实践经验培训。根据学生工作的需求，设立不同的教练小组，为学生员工提供具体的技能和知识培训。如：托管和接待服务，电脑维修和网络维护，社交礼仪和商务口才等。

3.建立学生员工绩效管理机制，定期进行优秀员工表彰和不合格员工警告。根据学生员工的实际表现，制定差异化的奖惩机制，引导学生员工更加认真地工作，提高绩效表现。

4.开展多元化的服务和活动。为学生员工组织各类文化、体育、社交活动，增强学生员工的凝聚力和归属感。同时，为服务对象提供更加丰富的服务。如：校内活动服务、社区服务等。

5.加强与校内其他部门的合作，提高服务范围和质量。与其他组织部门合作，如学生会和社团组织，共同开展宣传活动和公益服务。同时，拓宽勤工岗位和范围，更好地满足广大师生的需求。

五、预期效果

通过以上方案的实施，可以达到以下预期效果：

1.提升学生员工的工作技能和职业素养，丰富学生的实践经验。

2.建立完善的勤工助学部门管理机制，规范部门工作流程和组织架构。

3.加强勤工助学部门的服务质量和效益，提升服务对象的满意度。

4.培育积极向上的团队文化，增强学生员工的团队意识和参与意识。

5.拓宽勤工助学部门的服务范围，提供更加多元化的服务和岗位选择，满足广大学生的需求。