2024-2025学年深圳市南山区7上期末语文试卷答案.pdfVIP

2024-2025学年度第一学期期末教学质量监测

七年级语文参考答案及评分标准

（此答案仅供参考，阅卷时请以阅卷题组合议意见为准）

序章“学”在基础，我会用（23分）

1-7题

1.（2分）徉蓬

2.（2分）通过向万事万物学习，我们的心灵获得成长。/向万事万物学习，使我们的心灵

获得成长。

【评分标准】找出病句的原因，并且能将其完整写下来得2分。如果只找到原因未改正，得

1分。（如：答缺少主语/“通过”和“使”，应删去其中一个，得1分）

3.（4分）①房屋/房子/屋子/屋舍等，与学习的场所有关即得1分。

②学问/学识/学业等得1分，填学习不得分。

③学而时习之

④不亦说乎（错别字不给分）

4.（2分）巍峨的高山，教会我们坚毅稳重/厚积薄发/坚毅不屈……

辽阔的大海，教会我们包容万象/勇往直前/豁达开阔……

【评分标准】句式与例句相同，构成排比句式0.5分，自然景物的特点和教会人的道理或品

质具有相关性1分，如没有相关性，酌情扣0.5--1分，句意连贯通顺0.5分。

5.（2分）C【解析：根据语境，“一场”中的“场”是量词，而不是名词。】

6.（3分）小文，虽然网络确实为我们获取知识提供了极大的便利。但是，对于整理学习札

记而言，借阅纸质书是更好的选择。①纸质书有独特的触感，能让我们沉浸在阅读的氛围

中，有利于我们系统、深入地梳理知识；②纸质书便于做笔记，有条理地梳理内容、提炼

精华。③纸质书在内容上，更具有准确性和权威性，整理出来的学习札记更具科学性。因

此，借阅纸质书无疑是更为合适且更具价值的选择。

【评分标准】能将纸质书阅读利于整理学习札记的多个好处（如营造沉浸式氛围、方便做笔

记、内容准确权威）进行有机整合，与上网搜索的劣势（易分心、碎片化、信息真假难辨）

一一对应分析，各要点之间逻辑连贯，形成了一个相互关联的整体，3点中答出2点可得2

分，语言表达流畅、得体1分。其他答案，如：纸质书对眼睛更好、纸质书更有收藏价值等

酌情扣0.5-1分。

7.（8分）

①星汉灿烂②若出其里

③影入平羌江水流④便引诗情到碧霄

⑤夜阑卧听风吹雨⑥非宁静无以致远

⑦海日生残夜⑧江春入旧年

第一章“学”在积累，我沉淀（16分）

8-13题

8.（2分）示例：一个秋天的黄昏，荒凉的道路上，西风劲吹，落叶缤纷，干枯的藤蔓缠

绕着枝桠纵横的老树，几只黄昏归来的乌鸦纷纷归巢，不时地啼叫几声。不远处，潺潺的流

水从小桥下流过，桥边一座茅屋，炊烟袅袅，村舍里的人们在准备晚餐。一个风尘仆仆的游

子牵着一匹瘦弱的马，迎着凛冽的寒风，在古道上孤零零地走着。

【评分标准】能抓住曲中的主要景物，用自己的语言准确地再现画面，特别是“昏鸦”，应描

述为“黄昏中归巢的乌鸦”。并且加以一定想象，可得2分。若只是简单地翻译，没有画面的

描述，酌情扣0.5-1分。

9.（2分）①顾：看②止：通“只”，只有③俟：等待④若：像

【评分标准：③填[1]亦得分】

10.（4分）①（它的）眼睛好像闭上了，神情显得非常悠闲。

②（他们）把豆叶叼在嘴里咀嚼后涂抹在（孩子的）伤口上，（孩子）全都存活了下来。

【评分标准】①句中“暝”“意”“暇”翻译正确各给0.5分，句意通顺给0.5分。②句中

“傅”“之”“皆”翻译正确各给0.5分，句意通顺给0.5分。

11.（2分）C【解析：应为“洞，名词作动词，打洞。”】

12.（3分）①贪婪、狡猾、凶狠（1分）

②示例一：当孩子“为蛇所吞”时黄鼠狼父母救子心切，体现出对孩子的责任心和爱护之情。

示例二：当蛇吞了孩子时，他们用坋土的方式困住蛇，并趁机咬断蛇的腰部，体现他们的机

智聪明。

示例三：当救出孩子后，黄鼠狼父母用嚼碎的豆叶敷在孩子的伤口上疗伤，体现他们的机智

聪明。（1分）

③所谓的“正人君子”实际上却虚伪、恶毒与媚态（1分）

【评分标准】①从甲文中关于狼反