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新加坡中学华文教师会新加坡圣公会中学

如何运用Moodle平台建立个性化网上课室梦得

知己知彼教师在网络学习中充当什么角色？a、学习的组织者b、学习的指导者c、学习的协作者

知己知彼最广泛运用、最完善的在线学习平台有哪些？Blackboard（黑板） WebCTMoodle（梦得）

Whatismoodle?什么是“梦得”?

AnOpenSourceSoftwareforLearningManagementSystem(LMS)开放源代码的课程管理平台ModularObject-OrientedDynamicLearningEnvironment模组化物件导向动态学习环境

Moodle的在线教学模块采用可自由组合的动态模块化设计，教师建立网上课室，组织在线教学时就象搭积木一样简单有趣。

梦得

网络课室与传统课室比较当老师提问时……含情“默默”低头“认罪”五雷轰顶传统课室

网络课室与传统课室比较网络课室教师是主导学生是主人谁提的问题？？？

网络课室中教师的主导作用教师是信息海洋的导航者－－传道教师是网上课室的设计者－－授业教师是网上学习的指导者－－解惑教师为学生提供丰富的学习资源，并建立电子资料库。

灵活增删各类在线活动:聊天室论坛测验问卷调查投票词汇表资源工作坊作业在线活动HotPotatoBlog博客Wiki维基

选择合适的课程格式

星期格式选择课程格式主题格式社区格式(论坛)网上课程设计

主题目录布告／通知常用的资源常用的交流方式网上课室的版面设计……具体主题

课文学习Lesson课文自动链接词汇表课文录音

资源Resources文本制作(Composeatextpage/webpage)资源上载(uploadresources)网页链接(web-link)提供与课文相关的资料ProvisionofRelevantResourcesDemo...

欢迎光临孙老师网上课室

互动模块聊天室ChatRoom电邮Email短消息ShortMessages答疑解难QA

互动模块投票

论坛Forum互动模块

论坛Forum论坛是有效的写作指导和练习工具互动模块集体准备写作素材

写作指导热门话题讨论／报章读后感

写作指导论坛是佳作交流的好地方

发挥创意自由论坛给予学生空间，让学生发挥创意。

WikiWiki维基Superfast超级快速

维基维基让合作学习变得迅速、有效。维基允许多人参与、任意更改资料。维基在短时间内由多人将大量信息融合，达到少教多学。原信息多人融合新信息12345Wiki

Wiki维基是协作学习的有效工具，适用于各类分组活动。如：维基少教多学集体创作作文课文分组学习集体评价作文

Wiki维基注意：在集体创作前必须给予学生明确的主题，统一表现形式，做到更好的融合。例一：集体创作

Wiki030201维基注意：在分组活动进行前必须让学生明确目的，做到有的放矢。例二：课文学习

Wiki维基历史记录

博客“梦得”内置博客平台：安全（需登录）统一教学管理，阅读方便学生可自由增添博客分类，共创博客社区上载快捷Blog

Blog1博客2教学运用：小目标：周记、简报、歌词分享……大目标：建立学生华文博客分类社区3只要你能想，就能做4

Blog博客

Example:词语填充(Fillintheblanks)综合填空(closepassagewithchoices)理解测验(comprehensionMCQs)综合填空作业1.自动批改Auto-marking

理解问答(Comprehension)作业2.手动批改On-line/Manualmarking

活动报告学习报告登录报告

教学资源数据库

StudentsFeedback

12543EducationalTechnologyDivisionAnglicanHighChineseDepartmentFridayWeeklyOnlineLianheZaobaoEnjoyEducation12345Acknowledgements

网络教学是未来的教学模式网络教学能实现少教多学“找出一种教育方法，使教师因此可以少教，但是学生多学；使学校因此可以少些喧嚣、厌恶和无益的劳苦，独具闲暇、快乐及坚实的进步。”－－夸美纽斯

谢谢

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