2025-2026学年浙教版科学九年级上册上课课件 第3章 第3节 能量转化的量度.pptx

第3章能量的转化与守恒第3节能量转化的量度

学习目标1.结合实例识别做功与不做功的情形，归纳出做功的两要素，知道功的单位。2.能运用功的公式进行简单的计算。3.理解功率的概念及功率表示的物理意义。?

知识点1功重点1.教材第82页读图：功的概念问题探究观察表格中的四种情况，分析工作（或作用力）的成效。

实例研究对象示意图工作（或作用力）的成效共同特点叉车抬升货物货物叉车抬货物的力（1）物体受到了力的作用；（2）物体在力的方向上通过了一段距离人推着小车移动小车人推小车的力（1）物体受到了力的作用；（2）物体在力的方向上通过了一段距离

实例研究对象示意图工作（或作用力）的成效共同特点人搬石头没动石头人搬石头的力（1）物体受到了力的作用；（2）物体在力的方向上没有通过一段距离手提着滑板移动滑板人提滑板的力（1）物体受到了力的作用；（2）物体在力的方向上没有通过一段距离归纳总结如果物体受到力的作用，并且在这个力的方向上移动了一段距离，就说这个力对物体做了功。力做功也常说成物体做功，如人的推力对小车做功，也可以说成人对小车做功。

教材深挖力对物体不做功的三种情况情况说明实例有力无距离（劳而无功）有力作用在物体上，但物体没动，即物体没有通过一段距离搬石头没动，推汽车没动力与移动方向垂直（垂直无功）物体受到了力的作用，也通过了一段距离，但通过的距离与力的方向垂直手提书包行走有距离无力（不劳无功）物体没有受到力的作用，但由于惯性通过了一段距离足球离开脚后在地面上滚动一段距离

2.力对物体做功的两个必要因素（判断力是否做功的方法之一）拓展克服某力做功当物体运动方向与受力方向相反时，我们常说克服该力做功。例如，当物体竖直向上运动时，重力的方向与运动方向相反，此时我们常说“克服重力做功”。

典例11如图所示，在下列生活情境中，力对物体做功的是()DA.吊车吊着物体沿水平方向匀速移动B.小丽背着书包站立不动C.小明用力推车但车保持静止不动D.运动员踢球时，足球离开运动员脚之前

知识点2功的计算?2.功的单位

?同向性同体性同时性

?分过程计算单位统一相关因素

5.做功的实质实质做功的过程实质上就是能量转化的过程，力对物体做了多少功，就有多少能量发生了转化。因此，可以用功来量度能量转化的多少。能量的单位与功的单位一样，也是焦耳举例说明举起重物时做功100焦，人体就有100焦的能量转化成了物体的势能；拖动物体做功500焦，人体就有500焦的能量转化成了物体的动能和由于各种摩擦而产生的内能

辨析比较功与能的区别与联系区别功是一个过程量，能是一个状态量功是描述力对物体作用过程中取得的成效的物理量，是相对于一个过程而言的；能是描述一个物体做功本领强弱的物理量，是一个状态量具有能量的物体不一定做功，而正在做功的物体一定具有能量联系功是能量变化的量度

?30?

知识点3功率1.比较做功快慢的方法做功有快慢之分，那么，怎样比较做功的快慢呢？下面我们类比速度的定义进行说明。

2.功率（1）功率的概念内容举例或说明功率的物理意义（1）功率是表示物体做功快慢的物理量。功率越大，表示物体做功越快；功率越小，表示物体做功越慢。（2）功率的大小表示物体单位时间内做功的多少功率将功与做功所用时间的比叫功率相同时间内做功越多，表示做功越快做功相等，做功快慢不同

?典例3下列关于功率的说法正确的是()CA.物体做功越多，功率越大 B.物体做功时间越短，功率越大C.物体做功越快，功率越大 D.物体做功时间越长，功率越大[解析]功率是描述物体做功快慢的物理量，其大小取决于做功多少和做功所用时间这两个物理量，故A、B、D错误，C正确。

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教材深挖?

4.功和功率的比较功功率概念力与物体在力的方向上移动的距离的乘积功与做功所用时间之比物理意义表示物体做功的多少表示物体做功的快慢符号计算公式决定因素单位焦耳（J）瓦特（W）联系?

典例4（2023·金华期末）如图所示是小科家新购置的一款高科技智能双轮平衡车，因其体积较小，操控方便等优点深受年轻人的喜爱。下表是该平衡车的部分技术参数：车身质量/千克12最大车速/（千米/时）2510电机标定输出功率/瓦300

??（2）试通过计算判断此过程中的功率与平衡车电机标定输出功率是否相符？?

题型1对功和功率的理解★★典例5下列关于功和功率的说法中正确的是()DA.力对物体做功越多，其功率越大B.力越大对物体做功越多C.功率大的机械一定比功率小的机械用时少D.功率越大的机械做功越快??

题型2功、功率的比较★★★?C?

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题型3功和功率的计算???

（1）汽车以54千米/时的速度匀速行驶5分钟，汽车牵引力做了多少功。?（2）汽车牵引力的功率多大。?

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?归