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小学生爱心暑托班课件

汇报人：XX

目录

壹

暑托班课程概览

陆

家长沟通与反馈

贰

基础学科教学

叁

兴趣拓展活动

肆

安全与健康教育

伍

互动与合作游戏

暑托班课程概览

壹

课程设置目的

通过有趣的课程设计，激发小学生对学习的热情，培养他们的探索精神和学习兴趣。

培养学习兴趣

课程旨在巩固学生在校所学的基础知识，通过复习和拓展，加深对学科的理解和掌握。

强化基础知识

通过小组合作和互动游戏，帮助孩子们在暑托班中提升沟通技巧和团队协作能力。

提升社交能力

01

02

03

课程时间安排

周末特别活动

每日课程流程

从早上9点开始，安排有早读、主课、体育活动和艺术创作等，确保学生全面发展。

周末安排户外探险、科学实验等特别活动，让学生在玩乐中学习新知识。

课间休息时间

每节课之间设有10分钟的休息时间，让学生放松身心，准备下一节课。

课程内容分类

涵盖数学、语文等基础学科，通过趣味教学法提升学生的学习兴趣和成绩。

安排绘画、剪纸、陶艺等艺术课程，培养学生的创造力和审美能力。

设计有趣的科学实验，激发学生的好奇心，培养科学探究能力。

通过团队合作游戏和情感交流活动，帮助学生建立良好的人际关系。

学术提升课程

艺术与手工活动

科学探索实验

社交与情感教育

通过篮球、足球、跳绳等体育活动，增强学生的体质，教授健康知识。

体育与健康课程

基础学科教学

贰

语文基础知识

通过练习书写常用汉字，小学生可以加深对字形的记忆，提高书写能力。

汉字书写与识记

教授小学生如何抓住文章主旨，理解作者意图，提升他们的阅读理解水平。

阅读理解技巧

通过故事、儿歌等趣味方式，帮助小学生积累日常生活中的基础词汇。

基础词汇积累

数学思维训练

通过玩逻辑推理游戏，如数独和拼图，小学生可以锻炼逻辑思维和解决问题的能力。

逻辑推理游戏

通过简单的数学实验，如测量和分类，让学生在实践中学习数学概念，提高分析和推理能力。

数学实验活动

利用数学相关的故事，如《数学森林探险》等，激发学生对数学的兴趣，培养数学思维。

数学故事时间

英语启蒙教育

通过歌曲和游戏，教授小学生26个英文字母的正确发音和书写，激发学习兴趣。

字母和发音教学

01

02

利用图片和实物，引导学生学习日常生活中常见的英语单词，如颜色、动物等。

基础词汇积累

03

通过角色扮演和情景对话，帮助学生构建简单的英语句型，如自我介绍和购物用语。

简单句型构建

兴趣拓展活动

叁

科学实验探究

通过小苏打和醋的化学反应，模拟火山爆发，激发学生对化学反应的兴趣。

简易火山爆发模拟

01

利用纸箱、铝箔和透明塑料袋制作简易太阳能烤箱，让学生了解太阳能的利用。

制作太阳能烤箱

02

种植豆类植物，记录其生长过程，学习植物生长所需的条件和过程。

植物生长观察实验

03

美术手工制作

孩子们使用彩泥进行塑形，创作出各种动物、植物等形象，培养动手能力和创造力。

彩泥塑形

孩子们在画布上自由绘画，表达自己的情感和想象，提高审美和艺术表达能力。

绘画创作

通过学习剪纸技巧，孩子们可以制作出精美的窗花和装饰品，了解中国传统文化。

剪纸艺术

音乐与舞蹈体验

介绍世界不同地区的音乐风格，通过听音乐、观看舞蹈视频，让孩子们感受多元文化。

体验不同音乐文化

孩子们在专业舞蹈老师的指导下，学习基本舞步，参与集体舞蹈的编排和表演。

参与舞蹈编排

通过简单的乐器操作和乐理知识讲解，让孩子们了解音乐的基础，培养音乐素养。

学习基本乐理

安全与健康教育

肆

安全防护知识

利用动画视频展示溺水事故案例，教育学生在水边玩耍时的安全注意事项。

防溺水安全

通过角色扮演和情景模拟，让学生学习如何在火灾发生时正确报警和逃生。

防火安全知识

通过模拟交通信号灯游戏，教授小学生识别红绿灯，了解基本的交通安全规则。

交通安全教育

01、

02、

03、

健康饮食习惯

均衡膳食的重要性

小学生应了解均衡膳食对成长的重要性，如多吃蔬菜水果，少吃油炸食品。

饮水的重要性

强调每天定时饮水，保持身体水分平衡，避免含糖饮料的摄入。

避免零食过量

教育学生适量吃零食，避免影响正餐摄入，保持良好的饮食规律。

心理健康指导

通过角色扮演和情绪卡片游戏，帮助小学生识别和表达自己的情绪，如快乐、悲伤、愤怒等。

01

认识和表达情绪

通过小组讨论和自我介绍活动，鼓励学生分享自己的优点和成就，增强自信心和自我价值感。

02

建立积极的自我形象

教授小学生简单的放松技巧，如深呼吸、正念冥想，帮助他们应对学习和生活中的压力。

03

学习压力管理技巧

互动与合作游戏

伍

团队合作游戏

通过接力赛跑，孩子们学会传递接力棒，培养团队协作和速度感。

接力赛跑

孩子们分组使用报纸、胶带等材料建造桥梁，测试团队的创造力和合作能力。

桥梁建造挑战

在盲人方阵游戏中，一名孩子蒙眼