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高考总复习·历史
(本单元对应学生用书P95)
第16讲中华民族的抗日战争
(本讲对应学生用书P107)
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高考总复习·历史
【课程标准】
1.了解日本军国主义的侵华罪行。
2.通过了解正面战场和敌后战场的抗战，感悟中华民族英勇不屈的精神，
认识中国共产党是全民族团结抗战的中流砥柱。
3.认识中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，理解十四年抗战胜利
在中华民族伟大复兴中的历史意义。
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高考总复习·历史
1知识清单
2考向突破
目录
3课堂演练
4课后提升
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高考总复习·历史
局部抗战
1927年6月，日本召开制定侵略中国总方针的东方会议
背景1929年秋，资本主义世界性经济危机爆发，日本统治集团为缓和国内矛盾，
摆脱困境，急于发动侵略中国的战争
1931年9月18日，日本关东军制造了[1]，这一事变标志着
日本局九一八事变
部侵华中国局部抗战的开始。随后，日军进一步扩大侵略，占据整个东北
表现1932年1月28日，日军在上海挑起侵略战争，制造一·二八事变
1932年3月，日本扶植清废帝溥仪做傀儡，在吉林长春建立[2]
伪满洲国
1935年，日本为吞并华北，制造华北事变
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高考总复习·历史
攘外必先安内
推行“[3]”方针，对日本侵略实行不抵抗
国共两国民
政策，寄希望于英美等国出面调停，幻想依赖国际联盟迫
党对待政府
使日本撤兵
日本侵
八一宣言
中国1935年，中国共产党发表“[4]”，号召“停止内
略的政
共产战，一致抗日”。年底召开瓦窑堡会议，确定了建立抗日
策
党民族统一战线的方针
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高考总复习·历史
在一·二八事变中，驻守上海的十九路军奋起抵抗
由游击队改编而成的东北人民革命军在极端困苦的环境下坚
中国局持抗战，到1936年，东北抗日联军发展到三万余人。在共产
部抗战党员杨靖宇、赵尚志等领导下，东北抗日联军牵制了大量日
及抗日军
救
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