七年级生物第一次月考卷（全解全析）（北师大版2024）.pdf

2024-2025学年七年级生物上学期第一次月考卷

（考试时间：75分钟试卷满分：100分）

注意事项：

1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号

填写在答题卡上。

2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡

皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。

3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

4．测试范围：北师大版2024七上第1-2章。

5.难度系数：0.75

6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。

1．C

【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；

④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都

是由细胞构成的。据此答题。

【详解】A．能被观察到不是生物的基本特征，如纸片能被观察到，但它不是生物，A错误。

B．只有植物能通过光合作用合成有机物，多数细菌只能利用现成的有机物，B错误。

C．能繁殖是生物的基本特征，生物大多能产生可育的后代，C正确。

D．能运动不是生物的基本特征，如机器人能运动，但它不是生物，D错误。

故选C。

2．B

【分析】生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类（物种）的多样性、基因（遗传）的多样性和生态

系统的多样性。

【详解】A．生物多样性的内涵不包括细胞的多样性，故A不符合题意。

B．生物种类（物种）的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性。可见，《本草纲目》中记载了1094种植物

药材，443种动物药材，这直接体现了物种的多样性，故B符合题意。

C．基因（遗传）的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种

生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性，故C不

符合题意。

D．生物种类的多样性组成了不同的生态系统，生态系统多样性是指生物及其所生存的自然环境类型的多样

性，例如：森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城

市生态系统等，故D不符合题意。

故选B。

3．D

【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；

④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都

是由细胞构成的。

【详解】A．生石花是一种植物，它通过光合作用获取能量，并利用这些能量进行生长和发育。生长是生物体

最基本的生命特征之一，因此生石花生长是一个生命现象，A不符合题意。

B．铁树是一种植物，开花是其生殖过程的一部分。植物通过开花、传粉和受精等过程进行繁殖，这是生命的

基本特征之一。因此，铁树开花是生命现象的一个例子，B不符合题意。

C．羊是动物，它需要食物来维持生命。吃草是羊获取营养和能量的方式，这是所有动物共有的生命特征之

一。因此，羊吃草是一个生命现象，C不符合题意。

D．钟乳石是由碳酸钙溶液在溶洞中沉积而成的，它的生长是一个化学过程，而不是生物过程。钟乳石没有生

命特征，如新陈代谢、生长、繁殖等，因此它的生长不属于生命现象，D符合题意。

故选D。

4．C

【分析】生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样

性。

【详解】生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样

性。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，

同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。我国动物、植物和野生

亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。利用野生水稻与普通栽培水稻多

次杂交，从而培育出高产杂交水稻品种，表明生物基因的多样性是培育农作物新品种的基因库。因此，C符合

题意，ABD不符合题意。

故选C。

5．A

【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；

④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都

是由细胞