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高中小说研读的任务驱动式教学模式
引言
任务驱动式教学模式倡导学习与实际生活的结合,教学目标不仅限于学术知识的传授,还包括学生能力的综合培养。通过设计与现实生活相关的任务,学生可以在解决实际问题的过程中,发现并应用文学作品中的知识和技巧。这种任务导向的教学理念有助于学生将所学知识转化为实际应用能力,形成独立的思维方式。
在任务驱动式教学模式下,教学目标的首要任务是培养学生的自主学习能力。通过任务设计,引导学生主动参与到小说研读的过程中,激发他们对文学作品的兴趣与思考,从而提高他们的自主学习和批判性思维能力。学生不仅仅是被动接收知识的主体,更要成
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