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人教版三年级语文下册第三单元练习试题

【编者按】为了丰富同学们的学习生活，xx小学频道搜集整理了人教版三年级语文下册第三单元练习试题，供大家参考，希望对大家有所帮助!

人教版三年级语文下册第三单元练习试题

一、看拼音,写词语。

yǘyaacute;nkūlonghograve;uhuigrave;quagrave;ngagrave;obǎshigrave;

()()()()()

Paacute;nchanwegrave;iguoacute;shegrave;jiagrave;nbēicǎnyugrave;heacute;

()()()()()

Lāxiānliegrave;kāidīngzhǔzhǔnquegrave;shěnshigrave;

()()()()()

Sheacute;nqiacute;ngyaacute;sugrave;bagrave;nshǎngshuacute;xījiagrave;ohuigrave;

()()()()()

Waacute;ngyaacute;ngbǔlaacute;ojīnggōngzhīniǎodagrave;chīyigrave;jīng

()()()

二、比一比,组词。

悔()晌()嘱()惨()

诲()响()属()参()

锐()审()愉()悲()

悦()伸()愈()杯()

三、把下列句子补充完整。

1.()，冰在薄处裂.

2.亲身下河知深浅，()

3.()要看水底万丈深。

4.花盆里长不出苍松，()

5.();常常做，不怕千万事。

四、请把下列陈述句变成反问句。

1.你没有这样的本事。改成：-----------------------------------------------

2.不劳动，连棵花也养不活，这是真理。改成：--------------------------------------

3.马跑得越快，离楚国就越远了。改成：----------------------------------------

4.这恰好表明有数不清的骆驼。改成：----------------------------------------

五、把下面的句子整理成一段通顺的话，把序号写在()里。

()他带着慈祥的微笑连连点头，向我这里走来。

()邓爷爷高兴得连连点头，并和我亲切地握手。

()我连忙敬了个队礼说：邓爷爷，您好!祝您身体好!

()邓爷爷来了!

()我沉着地操纵着计算机，顺利地打出各种变化的图形来。

()邓爷爷仔细地看了我的表演，脸上露出了满意的笑容。

()邓爷爷那和蔼可亲的样子使我紧张的心情平静下来。

六、给下面的句子选择合适的关联词。

因为。。。。。。所以。。。。。。无论。。。。。。都。。。。。不仅。。。。。。而且。。。。。。

如果。。。。。。就。。。。。。虽然。。。。。。但是。。。。。。

1.()你一直和时间赛跑，()可以成功。

2.()这位老人双目失明，()她已经看到春天了。

3.()是衣着华丽的绅士、贵妇，还是打扮得漂漂亮亮的少女，()掏出一一枚枚铜币送到老人的手里。

4.这是一位双目失明的老人，()生活所迫，()不得不在街上乞讨。

5.从那以后，鲁迅()上学再也没迟到过，()时时早，事事早，毫不松驰地奋斗了一生。

七、根据课文内容，回答问题。

1.亡羊补牢中亡是什么意思?

2.他很后悔，不该不接受街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没有丢过。这段中从此指什么时候?

3.《亡羊补牢》这则寓言告诉我们什么道理?

4.南辕北辙中辕和辙分别指什么?

5.学了《南辕北辙》这则寓言，你想对那个楚国人说什么?

6.惊弓之鸟中的鸟指什么样的鸟?

八、阅读。

(一)

更羸说：它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，因为它受过箭伤，伤口还没有愈合，还在作痛;叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又能裂开了，就掉下来了。

1.更羸一共说了()句话。第一句更羸看到大雁()，听到大雁();第二句是更羸分析大雁()的原因。从这两句话看出更羸()

2.第三、四写大雁()从这两句话可以看出更羸知道只需()不需()就能()。

3.更羸不用箭就能把大雁射下来，是因为他善于()善于()，说明更羸确实是个射箭()

4.将下列句子变换句式，且不改变句子原意。

○1飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，