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2024-2025学年度上期九年级数学
一、选择题(每题3分,共30分)
1.下列方程中,关于x的一元二次方程是()
A. B.
C. D.
2.菱形,矩形,正方形都具有的性质是()
A.四条边相等,四个角相等 B.对角线相等
C.对角线互相垂直 D.对角线互相平分
3.已知一元二次方程的两根分别为,,则这个方程为()
A. B.
C. D.
4.如图,矩形ABCD的对角线,,则AB的长为()
A. B.2cm C. D.4cm
5.关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则k取值范围是()
A. B. C.且 D.且
6.如图,正方形ABCD的对角线相交于点O,正方形与正方形ABCD的边长相等,且正方形绕点O旋转,已知,则旋转过程中两个正方形重叠部分的面积为()
A.2 B. C.1 D.无法确定
7.方程经过配方后得()
A. B. C. D.
8.某经济开发区今年一月份工业产值达50亿元,第一季度总产值为175亿元,问2、3月份平均每月的增长率是多少?设平均每月的增长率为x,根据题意得方程为()
A. B.
C. D.
9.如图,在矩形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,过点A作,垂足为点E,若,则∠EAO的度数是()
A.60° B.67.5° C.45° D.22.5°
10.如图,菱形ABCD的两条对角线AC,BD相交于点O,E是AB的中点,若,,则OE长为()
A.3 B.5 C.2.5 D.4
二、填空题(每题3分,共15分)
11.写出方程的解______.
12.菱形ABCD的周长为40cm,它的一条对角线长为10cm,求这个菱形的另一条对角线的长为______.
13.一元二次方程的二次项系数、一次项系数及常数项之和为______.
14.如图,在宽为20m,长为32m的矩形地面上同样宽的道路(图中阴影部分),余下的部分种上草坪,要使草坪的面积为540m2,求道路的宽.如果设小路宽为x,根据题意,所列方程为______.
15.如图,在中,,,,点D在AB边上,,,垂足分别为点E、F,连接EF,则线段EF的最小值等于______.
三、简答题(本大题共8小题,共75分)
16.(10分)解一元二次方程
(1) (2)
17.(9分)已知关于x的方程.
(1)若该方程的一个根为2,求a的值及该方程的另一根;
(2)求证:不论a取何实数,该方程都有实数根.
18.(9分)商场某种商品平均每天可销售40件,每件盈利60元,为了尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施.经调查,每件商品每降价1元,商场平均每天可多销售2件.
(1)当每件盈利50元时,每天可销售______件.
(2)每件商品降价多少元时,商场日盈利可达到3072元?
19.(9分)如图,点E是正方形ABCD内一点,是等边三角形,连接AE、BE,延长BE交边AD于F点.
(1)求证:;
(2)求∠AEF的度数.
20.(8分)在中,,点P、Q同时由A、B两点出发分别沿AC、BC方向向点C匀速移动,点P的速度是2cm/s,点Q的速度是1cm/s.其中一点到终点,另一点也随之停止移动.
(1)______秒后为等腰三角形?
(2)几秒后四边形ABQP的面积为面积的三分之一?
21.(9分)解方程时,我们可以将看成一个整体,设,则原方程可化为,解得,,当时,即,解得,当时,即,解得,所以原方程的解为.,,请利用这种方法解方程:(1);(2).
22.(10分)如图,已知菱形ABCD,,E、F分别是BC、AD的中点,连接AE、CF.
(1)求证:四边形AECF是矩形;
(2)若,求菱形的面积.
23.(11分)综合与实践
问题情境:在综合与实践课上,老师让同学们以“矩形纸片的折叠”为主题开展数学活动,请你解答各小组活动中产生的问题.如图所示,在矩形ABCD中,,,将矩形纸片进行折叠:
问题解决:
(1)如图1,奋斗小组将该矩形沿对角线AC折叠,点B的对应点为点,则______cm,______cm2;
实践探究:
(2)如图2,希望小组将矩形ABCD沿着EF(点E,F分别在边AD,边BC上)所在的直线折叠,点B的对应点为点D,连接BE,
①试判断四边形BEDF的形状,并说明理由;
②求折痕EF的长.
参考答案
一、选择题
1.A2.D3.B4.D5.C6.C7.B8.D9.C10.C
二、填空题
11.,12.13.-1914.
15.解答:解:如图,连接CD.
∵,,,
∴,
∵,,,
∴四边形CFDE是矩形,
∴,
由垂线段最短可得时,线段EF的值最小,
此时,,
即,
解得:,∴.
故答案为.
三、简答题
16.(
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