第十章二元一次方程组10.3实际问题与二元一次方程组第2课时几何图形与图表信息问题复习回顾2.某学校课后兴趣小组在开展手工制作活动中,美术老师要求用14张卡纸制作圆柱体包装盒,准备把这些卡纸分成两部分,一部分做侧面,另一部分做底面.已知每张卡纸可以裁出2个侧面,或者裁出3个底面,如果1个侧面和2个底面可以做成一个包装盒,那么这些卡纸最多可以做成包装盒的个数为____.12预习效果检测23目的地质量(千克)费用(元)上海210北京32382课堂导学知识点1几何图形问题例1在一次数学活动课上,明明设计出了利用两块完全相同的长方体木块来测量一张桌子的高度的方案.首先按图①方式放置,再交换两木块的位置,按图②方式放置.测量出的数据如图所示,明明根据测得的数据算出了桌子的高度为_______.(1)求每块小长方形墙砖的长和宽;(2)求电视背景墙的面积.知识点2图表信息问题100乘坐缆车方式乘坐缆车费用(元/人)往返140单程100已知小组成员每个人都至少乘坐一次缆车,去程时有18人乘坐缆车,返程时有20人乘坐缆车,他们乘坐缆车的总费用是3320元,则该小组共有____人.3024.5甲种货车(辆)乙种货车(辆)总量(吨)第1次3214第2次4524.5(1)甲、乙两种货车每辆可装多少吨水蜜桃?(2)若果农需租用5辆甲种货车、2辆乙种货车,刚好一次运完水蜜桃,如果每吨付60元运费,则果农总共应付运费多少元?课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应习题
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