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中班美术有趣的雨天标准教案汇报人：

目录01教学目标03教学过程02教学准备04教学评价

教学目标01

认知目标通过观察和讨论，让孩子们了解雨天的自然现象，如雨滴、云层和雷声等。认识雨天的特征教授孩子们与雨天相关的词汇，如雨伞、雨靴、积水、彩虹等，丰富他们的语言表达。学习雨天相关词汇通过故事和图片，讲解雨天如何影响植物生长、动物行为以及人类活动。理解雨天对环境的影响教育孩子们在雨天出行时的安全常识，如避免触电、注意防滑等，增强自我保护意识。认识雨天的安全知技能目标通过绘画和手工活动，孩子们可以锻炼手部精细动作，提升手眼协调性，为绘画打下基础。提高手眼协调性通过使用不同颜色的水彩笔，孩子们能够辨识并运用色彩，增强对色彩的感知和搭配能力。培养色彩感知能力

情感目标通过欣赏雨天的美丽景象，激发幼儿对自然美的感受和欣赏能力。培养审美情感通过讨论雨天对不同生物的影响，引导幼儿理解并关心他人及环境。增强同理心鼓励幼儿用各种材料表现雨天，激发他们对美术活动的兴趣和热情。激发创作热情设计家庭作业，让幼儿与家长一起完成雨天主题的美术作品，增进亲子关系。促进亲子互动

教学准备02

教学材料准备收集雨滴、雨伞、雨靴等雨天相关图片或实物，帮助孩子们更好地理解雨天主题。雨天主题素材准备各种颜色的水彩笔、彩色铅笔和画纸，激发孩子们的创造力和色彩感知。绘画工具

教学环境布置在教室一角布置雨天主题墙，贴上孩子们的雨天绘画作品，营造氛围。创设雨天主题墙01设置一个雨具展示区，摆放各种雨伞、雨靴等，让孩子们观察并激发创作灵感。准备雨具展示区02利用音响设备播放雨滴声，模拟雨天环境，增强孩子们的感官体验。布置雨滴声音效果03设立专门的绘画区域，配备防水画纸和水彩笔，方便孩子们随时进行雨天主题创作。设置雨天绘画角04

学生准备绘画工具雨天主题素材01准备各种颜色的水彩笔、彩色铅笔、油画棒等绘画工具，激发孩子们的创造力。02收集雨滴、雨伞、雨靴等雨天相关图片或实物，作为孩子们绘画的参考素材。

教学过程03

导入新课通过使用不同的颜料和色彩搭配，让孩子们学会辨识和运用基本色彩，提高他们的色彩感知能力。培养色彩感知能力01通过指导孩子们使用画笔和手指进行绘画，帮助他们掌握基本的绘画技巧，如线条绘制、形状构造等。提升绘画技巧02

新课讲解在教室一角布置雨天主题墙，展示雨滴、雨伞、小船等元素，激发孩子们的创作灵感。创设雨天主题墙设置一个材料区，摆放各种雨具如雨伞、雨靴、雨衣等，供孩子们观察和使用。准备雨具材料区播放轻柔的雨声或雨天相关音乐，营造雨天氛围，帮助孩子们在音乐中放松创作。布置雨天音乐角在教室外或窗边设置一个观察区，让孩子们观察雨滴落在不同物体上的效果，为绘画提供素材。设置雨天观察区

学生实践操作培养审美情感通过欣赏雨天的美丽景象，激发幼儿对自然美的感受和欣赏能力。增强合作意识培养耐心和细致通过绘画雨滴、雨景等细节，引导幼儿耐心观察，培养细致入微的观察力。在绘画活动中，鼓励幼儿相互合作，共同完成作品，培养团队协作精神。激发创造力鼓励幼儿自由表达对雨天的理解和想象，激发他们的创造力和想象力。

作品展示与评价准备各种颜色的水彩笔、彩色铅笔和画纸，激发孩子们的创造力。01绘画工具收集雨滴、雨伞、雨靴等雨天相关图片或实物，作为绘画参考。02雨天主题素材

课堂小结通过观察和讨论，孩子们能够描述雨天的自然现象和特征，如雨滴、阴云等。理解雨天特征学习与雨天相关的词汇，如雨伞、雨靴、积水、彩虹等，丰富孩子们的词汇量。认识雨天相关词汇通过绘画和色彩游戏，让孩子们感知雨天特有的色彩变化，如灰暗的天空和雨后的清新。感知雨天色彩变化通过故事和实际观察，让孩子们了解雨天对植物、动物和人类活动的影响。了解雨天对环境的影响

教学评价04

学生学习效果评价通过雨天主题绘画，孩子们将学习如何使用不同的绘画工具和颜色，提高他们的绘画技能。培养绘画技巧鼓励孩子们自由表达对雨天的感受，通过创作独特的雨天画作，激发他们的想象力和创造力。激发创造力

教学过程反思准备各种颜色的水彩笔、彩色铅笔和画纸，激发孩子们的创造力。绘画工具收集雨后的自然物品，如树叶、小石子，用于创作自然主题的美术作品。自然材料

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