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- 2025-06-22 发布于海南
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2025年
《数据的收集、整理与描述》单元教学设计学科
《数据的收集、整理与描述》单元教学设计
数学
年级
七年级
设计者
教材版本
人教版
册、章
下册第十二章
课标要求
1.体会抽样的要性,通过实例认识简单随机抽样。
2.进一步经历收集、整理、描述、分析数据的活动,了解数据处理的过程。
3.体会样本与总体的关系。
4.会制作扇形统计图,能用统计图直观、有效地描述数据。
5.通过实例,了解频数和频数分布的意义,能画频数直方图,能利用频数直方图解释数据中蕴含的信息。
6.能解释数据分析的结果,能根据结果作出简单的判断和预测,并能进行交流。
7.通过表格、折线图、趋势图等,
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