中交综合规划设计院有限公司招聘笔试参考题库附带答案详解.docx

中交综合规划设计院有限公司招聘笔试参考题库附带答案详解

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一、言语理解与表达。本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，下列各题备选答案中只有一项符合题意，请将其选出一个最恰当的答案。(共35题)

1、流量压缩装置和电子注入器把脉冲高压电转化成电子束。高强电磁场把它在长长的电子枪中加速，通过电子喷嘴向集流加速器喷射，作为形成和加速质子的介质。

语段中“它”指的是：（）。

??A：流量压缩装置

??B：电子注入器

??C：脉冲高压电

??D：电子束

正确答案选项：D

解析：本题属于代词指代题。

首先定位原文找到“它”，根据上文“流量压缩装置和电子注入器把脉冲高压电转化成电子束”可确定“它”指代前句的“电子束”，对应D项。A项“流量压缩装置”、B项“电子注入器”均是生成“电子束”的工具，C项“脉冲高压电”为生成“电子束”的原材料，三者均是为“电子束”服务的，“电子束”是前文核心。

故本题选D。

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2、下列句子运用的修辞方法与句后括号内所给的不符的是（）。

??A：人家是火车头，咱得向人家学习。（暗喻）

??B：先生，给现洋钱，袁世凯，不行么？（借代）

??C：松涛呜咽，白雪泪坠，乌云罩日，青天披纱。（拟人）

??D：说的是马克思主义，行的是自由主义；对人是马克思主义，对已是自由主义。（排比）

正确答案选项：D

解析：D项，“排比”是利用三个或三个以上意义相近，结构相同或语气相同的词组或句子并排，达到一种加强语势的效果，而D项，只有两个分句，不能构成排比，当选；

A项，“暗喻”是本体和喻体同时出现，是一种隐晦的比喻形式，A项将“人家”比喻成“火车头”，本体和喻体同时出现，且没有出现“像/似/好像”等比喻词，符合暗喻特点，排除；B项，“借代”是指用跟它有关系的另一种事物名称替代原事物的写作方式，B项中，用“袁世凯”借代“现洋钱”，袁世凯银元以袁世凯头像作正面，又名袁大头，故二者有相关性，符合借代特点，排除；C项，“拟人”是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子的修辞方法，C项中“呜咽”、“泪坠”、“罩日”“披纱”均是人才能发出的动作，符合拟人的修辞方法，排除；

?故本题选D。

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3、其实“拥有秘密”是成年的一个________，孩子要长大成人，必然要进入一个拥有秘密的世界。这是一个________的过程，最初，孩子并没分清哪些是秘密，不知道如何保守秘密。不懂得给秘密分级，但是他们又极为渴望拥有秘密。于是，他们的生活变得________，好像每个人都守着很多不能告诉别人的秘密。

依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。

??A：标志；学习；神秘兮兮

??B：界线；成长；神秘莫测

??C：特征；积累；莫测高深

??D：象征；变化；深不可测

正确答案选项：A

解析：本题可从第三空入手，横线前搭配“他们”，“他们”指代前文的孩子。故横线处所填词语表示孩子拥有秘密的状态。A项“神秘兮兮”指很神秘的样子，符合文意，当选。B项“神秘莫测”、C项”莫测高深”、D项“深不可测”都形容非常神秘，难以揣测，与原文形容孩子们故作神秘的语境不符，均排除。

第一空带入验证，“其实‘拥有秘密’是成年的一个标志”，符合文意。

第二空带入验证，强调从不懂到懂的过程，“学习”符合文意。

故本题选A。?

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4、翻译不像物理、化学那样定义明确，翻译时有赖于译者的慧眼和________的学识。译者不仅要有能够基本配得上原作的译笔，还需要激情和创造精神。可以说，译者耗尽心血，读者________。

依次填入划横线处最恰当的一项是：

??A：学贯中西?自愧不如

??B：博古通今?乐此不疲

??C：满腹经纶?唾手可得

??D：融会贯通?坐享其成

正确答案选项：D

解析：?

突破口在第二空。根据语境“可以说，译者耗尽心血，读者________”可知，这句话是对上文的总结。上文阐述“译者不仅要有能够基本配得上原作的译笔，还需要激情和创造精神”，就是为了说明“译者耗尽心血”，第二空所要填的词应与“译者耗尽心血”语义相对，且能修饰主语“读者”，应是“读者不需要费力就可享受到翻译的成果”之意，对应“坐享其成”一词。D项“坐享其成”指的就是自己不出力而享受别人取得的成果。

验证第一空。“融会贯通”和“学识”搭配得当。

故本题选D。

【解析拓展】

乐此不疲：因酷爱干某事而不感觉厌烦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。唾手可得：动手就可以取得。比喻极容易得到。

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5、下列哪句语气最重？（??）

??A：难道我会不知道？

??B：我知道。

??C：我不会不知道。

??D：我知道？

正确答案选项：C

解析：汉语中，语气由重到轻排序：双重否定最重，其次为反问，陈述。观察选项，A项，反问句表达，排除；B项，陈述句表达，排除；