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知识点一用直接代入法求代数式的值方法指导求代数式的值的步骤：（1）将字母的值代入已知代数式（不计算）；（2）按照原有的运算法则逐步计算.
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自主解答求代数式的值时，省略的乘号要还原；当代入的数值是负数或分数时，要合理地添加括号.??
针对训练1.（教材第80页练习第1题变式）填图：?157
例3已知a，b均为有理数，现我们定义一种新运算，规定a*b＝|a|+ab﹣b2．例如：1*2＝|1|+1×2﹣22＝﹣1．（1）求（﹣2）*3的值；（2）求[（2*3）]*（﹣2）的值．
课堂小结代数式的值定义步骤用数值代替代数式中的字母，按照代数式中的运算关系计算得出的结果代入计算
课堂练习?D2.某商品在国庆节期间，为了提高销售量，在原单价为a元的基础上降价10%，则降价后的单价为()A.(1+10%)a元B.(1-10%)a元C.(1+10%a)元D.10%a元B
3.根据下列a，b的值，分别求代数式a2-2ab+b2的值:(1)a=4,b=12; (2)a=-3，b=2.
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?随堂练AC
3.[新考法·程序计算法]根据如图所示的运算程序计算y的
值，若输入m＝1，n＝0，则输出y的值是?.4.[新考法·2023·整体代入法]若a＋2b－1＝0，则3a＋6b的
值是?.53随堂练
5.礼堂第1排有a个座位，后面每排都比前一排多一个座
位，则第2排有个座位，第3排有?个
座位，第n排有个座位，如果第1排有20
个座位，则第19排有个座位.(a＋1)(a＋2)(a＋n－1)38??随堂练
(2)若m的取值为小于0且不小于－2的整数，求代数式
的值.?随堂练
1．填图：411－102－3当a＝4时，2－3a＝2－3×4＝－10．42－3a0a课堂练习
2．根据下列x，y的值，分别求代数式x2＋2xy＋y2的值：(1)x＝2，y＝－3；(2)x＝，y＝－4．解：(1)当x＝2，y＝－3时，x2＋2xy＋y2?＝1；
2．根据下列x，y的值，分别求代数式x2＋2xy＋y2的值：(1)x＝2，y＝－3；(2)x＝，y＝－4．解：(2)当x＝，y＝－4时，?＝．x2＋2xy＋y2
3．一辆汽车从甲地出发，行驶3.5km后，又以vkm/h的速度行驶了th，求这辆汽车行驶的全部路程．如果v＝56，t＝0.5，求汽车行驶的全部路程．分析：汽车行驶的全部路程分为两段：第一段路程为3.5km，第二段路程为vtkm．解：这辆汽车行驶的全部路程为(3.5＋vt)km；3.5kmvtkm
教科书第82页，习题3.2第1，2，3，4题．课后任务
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