9那一定会很好课件-语文三年级上册.pptx

说一说你的愿望是什么？

部编版小学语文三年级上册第三单元

可以根据“学习提示”的建议展开学习。课文可以读得粗略些，了解大意就行。如果有个别的字、词语不理解也没有关系。3*不懂就要问7*听听，秋的声音方法回顾

学习任务①默读课文，想一想：从一粒种子到阳台上的木地板，它经过了一段怎样的历程？②试着用自己的话说一说。读读课题下的学习提示，找一找本篇课文的学习任务有哪些？用序号做标记。

初读感知学习任务一：朗读课文，边读边思考，想一想从一粒种子到阳台上的木地板，它经历了怎样的生命历程？在文中圈出表示主人公变化阶段的关键词语。

我会读努缩吱拆suōnǔzhīchāi锯斧fǔ茎jīnɡjù推tuī小径无人丛草生。转折点。

我会读努力生长缩成一团吱吱嘎嘎拆了锯子斧头根茎手推车

种子大树手推车椅子木地板理清历程

一粒种子高大的树手推车椅子木地板1243理清历程主人公最初是一粒种子，先变成了大树，然后变成了手推车，再变成了椅子，最后变成了木地板。

初读感知学习任务二：快速默读课文，用横线画出表示小种子每个阶段的愿望的句子。

读懂愿望种子我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。大树要是能做一棵会跑的树，那一定会很好。手推车要是我能停下来，坐着休息一会儿，那一定会很好。椅子要是我能躺下，那一定会很好。

读懂愿望种子我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。大树要是能做一棵会跑的树，那一定会很好。手推车要是我能停下来，坐着休息一会儿，那一定会很好。椅子要是我能躺下，那一定会很好。站跑坐躺

清楚经历学习任务三：快速默读课文，找找种子产生愿望的原因和实现愿望的过程，用黑色的波浪线画出原因，用蓝色的波浪线画出实现愿望的过程。

阶段愿望原因经历种子想站起来被泥土紧紧地包裹着，不得不把身体缩成一团。“这真难受。”一边想一边努力生长。过了很多个日子，它长成了一棵高大的树。树想会跑它看见人和动物在山路上走来走去，跑来跑去。这棵树的树叶向着农夫哗哗哗地拂动起来，农夫把树砍倒了，做成了一辆手推车。手推车想坐下来它慢慢变老了，跑起来骨头会吱吱嘎嘎地响。农夫和儿子一起把手推车拆了，做了把椅子。椅子想躺下来它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力。农夫的儿子把椅子拆了，拼成木地板，铺在了阳台上。木地板..................高大的树能看到很远的地方。农夫把谷子、土豆……还有调皮的儿子，放在手推车上，推着车在山路上跑来跑去。跑起来的时候，手推车听到耳边呼呼的风声，真舒服。手推车为农夫服务了很多年，它慢慢变老了，跑起来的时候，骨头会吱吱嘎嘎地响种子一边想一边努力生长。过了些日子，它长出细细的根、茎和两片小叶子，钻出地面，站在阳光下。手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。木地板满意地舒展着身子，躺在阳台上，阳光照在身上，暖洋洋的，舒服极了。“我真是老了。”椅子想。它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力。农夫的儿子把坐上去会吱呀摇晃的椅子拆了，锯成小木片，拼成美丽的木地板，铺在了阳台上。

我会讲学习任务四：用自己的话来讲一讲这个故事。

阶段愿望原因经历种子想站起来被泥土紧紧地包裹着，不得不把身体缩成一团一边想一边努力生长，长成了一棵高大的树。树想会跑它看见人和动物在山路上走来走去，跑来跑去。这棵树的树叶向着农夫哗哗哗地拂动起来，农夫把树砍倒了，做成了一辆手推车。手推车想坐下来它慢慢变老了，跑起来骨头会吱吱嘎嘎地响。农夫和儿子一起把手推车拆了，做了把椅子。椅子想躺下来它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力。农夫的儿子把椅子拆了，拼成木地板，铺在了阳台上。木地板..................评价标准：①说清楚每一次变化的愿望和想法。★★②说清楚了怎样实现愿望。★★③生动、清晰、流畅的表达。★★

评价标准：①说清楚每一次变化的愿望和想法。★★②说清楚了怎样实现愿望。★★③生动、清晰、流畅的表达。★★愿望种子历程站起来会跑坐着休息躺下手推车树木地板椅子

谈谈感受

我来编木地板还会有怎样的故事？有了什么变化和愿望？又是怎样实现愿望的？你能继续编故事吗？又过了一段时间，木地板已经被踩得很脏很脏了......