2025年山西省公务员考试行测试卷历年真题附答案详解（考试直接用）.docx

2025年山西省公务员考试行测试卷历年真题

第一部分单选题(50题)

1、为保障全省运动会顺利召开，某省政府全面动员各级政府和部门，调配人员并合理配置财力与物力，这体现了公共管理的（）。

A.决策职能

B.组织职能

C.领导职能

D.控制职能

【答案】：B

【解析】这道题考查的是公共管理职能的区分。为保障全省运动会胜利召开，政府全面调动各级政府和部门，调配人员，合理配备财力和物力，这一系列行为主要体现的是将各种资源进行整合和安排，以达成特定目标。决策职能侧重于对行动方案做出选择和决定，题干中并没有体现出决策方面的内容，所以不是决策职能。组织职能就是对人力、物力和财力等各种资源进行合理配置和有效组合，使组织成员能够协调一致地开展工作，与题干中政府调动各级部门、调配人员和资源的行为相符，所以属于组织职能。领导职能主要是引导和激励组织成员去实现组织目标，强调的是领导者对成员的影响和引导，题干未体现这方面特征，不是领导职能。控制职能是对组织活动进行监督、检查和调整，保证组织目标的实现，题干中没有涉及到监督和调整活动的内容，所以不是控制职能。综上所述，答案是组织职能。

2、“80后”作家的作品很难成为经典，________因为他们的生活经验是封闭的、苍白的，________因为他们的写作技巧并不成熟、审美价值并不太高，________从代际更替的角度看，他们迟早要成为“主力军”，________除非他们介入现实和历史，除非他们赋予写作以更开阔的文化视野和更深刻的思想深度，否则他们很难成为真正具有主宰性和代表性的作家。填入划横线部分最恰当的一项是：

A.不但而且即使也

B.不仅还虽然但

C.不是而是尽管可是

D.就是还是既然就

【答案】：B

【解析】文段前两空是并列关系，强调“80后”作家作品难成经典的两方面原因。后两空为转折关系，表明他们虽有不足但迟早是“主力军”，“不仅……还……虽然……但……”符合语境。

3、当发现组织内部成员之间认识不一致，或者个人思想认识偏离决策时，适合采用的行政协调方法是（）。

A.思想教育

B.酝酿协商

C.建议说明

D.冷处理

【答案】：A

【解析】当组织内成员之间认识不统一或者个人的思想认识偏离决策时，需要通过教育引导的方式，让成员树立正确的思想观念，以达成对决策的共识。思想教育能从根本上解决成员认识上的问题，通过宣传、讲解、培训等方式，让成员理解决策的目的、意义和重要性，从而调整自己的思想认识。而酝酿协商通常用于在决策未形成前各方交换意见；建议说明更多侧重于提供信息和解释；冷处理则适用于矛盾暂时不适合立即解决的情况。所以此时适合采用的行政协调方法是思想教育。

4、某市某繁华街道“十字路口可见度改善工程”竣工使用后，有关它对交通事故预防效果的两份调查报告出台了。第一份报告的结论是：此项工程改善了此十字路口的通风度，从而大大减少了那里的交通事故的发生。第二份报告的结论是：此项工程完工后，每周交通事故增加了而不是减少了，因此，此项工程增加了事故发生的几率。以下对于评价第二份报告的论述最有用的选项是（）。

A.工程完工后，在十字路口处值勤的交警员平均值勤时间是多少

B.工程竣工使用后，作为该市最为繁忙的十字路口之一，车流量的改变情况如何

C.邻近城镇在改善危险路段可见度方面采取了什么样的措施

D.工程完工后，该十字路口是否会不便于行人通行

【答案】：B

【解析】第二份报告指出交通事故增加了，要判断交通事故率有没有增加，还需要知道车流量的变化情况。所以，要评价第二份报告，最有用的信息是车流量的改变情况如何。

5、多数汽车的前窗都是倾斜的，最主要原因是（）。

A.避免因反光而影响驾驶员视线

B.减少空气阻力

C.结构合理，视野开阔，承受冲击能力强

D.便于雨水流走

【答案】：A

【解析】多数汽车前窗倾斜最主要是为避免反光影响驾驶员视线。若前窗竖直，车内景物反射易干扰视线，倾斜可使反射光偏离驾驶员视野，保障驾驶安全。

6、下列不属于我国古代“第一”的别称的是（）。

A.榜眼

B.魁首

C.鳌头

D.问鼎

【答案】：A

【解析】该题主要考查对我国古代“第一”别称的了解。在古代文化中，魁首有居于首位、领袖群伦之意，常用来称呼在某方面居首位的人；鳌头源自科举，科举时代，进士中状元后要站在宫殿台阶下的鳌头之上，因此“独占鳌头”就用来比喻占首位或第一名；问鼎有图谋夺取政权之意，后也用来比喻在比赛、竞争中夺取第一名。而榜眼是科举时代的一种名次称号，是殿试录取进士时，排在第二的称谓，并非“第一”的别称。所以不属于我国古代“第一”别称的是榜眼。

7、支票存款是信用货币的一种主要形式。下列关于使用支票优点的说法中，错误的是（）。

A.方便携带

B.传递方便

C.控制纸币