人教版小学五年级下册数学期末测试卷及完整答案【考点梳理】.docxVIP

人教版小学五年级下册数学期末测试卷及完整答案【考点梳理】.docx

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人教版小学五年级下册数学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.折线统计图表示(?)。

A.数量关系的多少和增减变化情况???B.数量的多少???C.部分与总数的关系

2.如图:从阴影三角形A到B的运动是(??)。

?

A.平移??????B.旋转??????C.不确定

3.既是2的倍数,又是3和5的倍数的最大两位数是(?)。?

A.90?????B.96?????C.99

4.下列物体的运动属于旋转现象的是(??)。??

A.推拉窗的打开和关上????B.转盘的运转????C.抽屉的推拉

5.观察一个长方体或正方体的物体,最多能看到它的(?)面。?

A.2个????B.3个????C.4个

6.一个长8分米,宽6分米,高5分米的长方体纸盒,最多能放(?)个棱长为2分米的正方体木块。??????

A.24?????B.12??????C.15

二.判断题(共6题,共12分)

1.同时是2和3的倍数的数,一定是6的倍数。(??)

2.12的倍数只有12,24,36,48,60。(??)

3.张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是旋转现象。??(?)

4.分母只含有质因数2和5的分数都能化成有限小数。(??)

5.两个不同奇数的积可能是质数也可能是合数。(??)

6.一个非零自然数的倍数一定大于它的因数。(??)

三.填空题(共6题,共18分)

1.把一个棱长2分米的正方体,切成两个相等的长方体,表面积增加了(??)平方分米。

2.最小的奇数是(?),最小的质数是(?),最小的合数是(?)。

3.测量物体表面或平面图形的大小,要用(??)单位,常用的计量单位有(??)、(??)、(??)等,在这样的计量单位中,相邻的两个单位之间的进率是(??)。(从大到小用汉字填写)

4.在括号内填上正确的数。

5米=(??)分米=(??)厘米

5平方米=(??)平方分米=(??)平方厘米

5立方米=(??)立方分米=(??)立方厘米

5.把一个体积是1立方分米的正方体切成棱长是1厘米的小正方体,把这些小正方体排成一排,共长(??)米。

6.下图钟面上的指针绕点O按顺时针方向旋转60°后指向(??),然后指针再绕点O按顺时针方向旋转90°后指向(??)。

四.计算题(共1题,共5分)

1.计算下面图形的表面积。

(1)(2)

五.作图题(共2题,共24分)

1.?如图

(1)画出图A的另一半,使它成为一个轴对称图形.

(2)把图B向右平移4格.

(3)把图C绕O点顺时针旋转180°.

2.下面是小明画的自家新建房屋的平面图,每个小正方形的边长都是1米,但图上有三处错误,请按要求改正。

(1)画出花池图的另一半.使花池图成为一个轴对称图形。

(2)将车库先向东平移9米,再向北平移7米。

(3)将厨房绕A点逆时针方向旋转90°。

六.解答题(共6题,共28分)

1.把40个苹果装在篮子里,每个篮子装的苹果个数同样多.有几种装法?每种装法各需要几个篮子?

2.一个杯子,杯口朝上放在桌上,翻动一次,杯口朝下.翻动两次,杯口朝上…翻动10次呢?翻动100次?105次?

3.一个长方体,如果高减少2厘米就成了一个正方体,表面积比原来减少72平方厘米。求:原来长方体的体积是多少立方厘米?

4.王阿姨今天给月季和君子兰同时浇了水,月季每4天浇一次水,君子兰每6天浇一次水,至少多少天后给这两种花同时浇水?

5.教室里有一盏灯亮着,突然停电了,李老师拉了一下电灯的开关,如果这个班有36名同学,每人都拉一下开关,最后灯是亮着还是关着?请说出你的理由.

6.如图,点M是线段AB上一点,将线段AB绕着点M顺时针方向旋转90度,旋转后的线段与原线段的位置有何关系?如果逆时针方向旋转90度呢?

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.A

4.B

5.B

6.A

二.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.√

6.×

三.填空题

1.8

2.1;2;4

3.面积;平方米;平方分米;平方厘米;100

4.75;750;750;75000;7500;7500000

5.10

6.3;6

四.计算题

1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)

(2)4×4×6=96(平方厘米)

五.作图题

1.(1)解:画出图A的另一半,使它成为一个轴对称图形(下图).

(2)解:把图B向右平移4格(下图).

(3)解:把图C绕O点顺时针旋转180°(下图).

2.根据平移的方向和旋转的知识画图如下:

六.解答题

1.解:40的因数有:1、2、4、5、8

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