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2025课外活动总结范文

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2025课外活动总结范文1

阳光明媚,我们小学的同学们参观了中心电视塔和太平洋海底世界,同学们都很开心。

在这两个地方中,我最喜爱的是太平洋海底世界。同学们刚一进入展厅,就马上眼前一亮,被眼前的情景惊呆了。一个个鱼缸里,有五彩斑斓的蝴蝶鱼;凶神恶煞的鲨鱼;忠厚的海龟等等等等,同学们眼睛都看但是来了。我们迫不及待的进入了海底隧道,闲逛于那个奥妙的海底世界,仿佛同学们不是在参观,而是在和鱼儿们一齐游泳。“阿!那只鲨鱼可真凶呀!”尾巴上翘,张着大嘴,活像一只神气的将军,海龟在睡觉,其他鱼在它的身边游泳……

穿过了海底隧道,我们又去看了海狮表演,小孩实在驯兽师的指挥下,一会儿顶顶排球,一会儿投个篮,一会儿又亮出了一套“中国功夫”最精彩的要数顶球了,只见他钻进水里,半天不出来。我们同学们正纳闷时,小海狮却突然跳起,顶着了距水面约一米的球,引得我们一阵尖叫和掌声。

之后,我们又参观了中心电视塔,虽然天气很冷,但是我们体会到了一次“腾云驾雾”的感觉。

这次活动既让我们增长了学问,相识了许多鱼类,有非常快乐,我很喜爱这次活动。

2025课外活动总结范文2

时间过得真快,惊慌而又劳碌的一个学期已接近尾声,回忆过去的一段日子,总有很多胜利和缺乏所在,现将语文爱好小组工作总结如下:

一、激发爱好,让学生酷爱语文。

长期以来,学生的语文学习耗时多且效率低,始终是困扰语文教学的桎梏。我们深知,除了教学观念、教学内容、教学手段和教学方法的陈旧与滞后等诸多缘由外,主要是老师无视了对学生的非智力因素的开发和造就,学生对语文学习缺乏爱好所致。爱好是最好的教师,它作为一种自觉的动机,一种特别的意识倾向,是办好任何事情的前提条件。

正如孔子所说:“知之者不如好之者,好之者不入乐之者”。因此,要提高办事效率,必需想方设法调动办事者的爱好。爱好不仅是语文学习的动力,又是激发缔造性思维的催化剂。基于这样的考虑,我们要提高语文学习的效率,我们就必需激发学生语文学习的爱好。必需要以活动为载体,表达语文学习和我们生活的联系。本学期我组织学生开展了春联大比拼、讲故事竞赛、成语接龙赛、朗读竞赛、古诗词回忆、语言万花筒、文学常识积累等活动,吸引了学生的参加,极大地激发了学生的学习爱好。

二、博览群书,以读带写。

一个学生他的语文学得怎么样,最终要看他的写作水平怎样。而长期以来,学生一提到作文就头疼,好的文章不多见。提高学生的写作实力始终是困扰着我们语文教师的难题。从上学期爱好小组同学的表现来看,我觉得让他们用自己的笔来描绘这精彩的世界,才是写作爱好小组成立的真正目的。让学生乐于写,勤于写,写自己的生活,写自己最深、最真的感受。在本学期的教学中,我主要采纳的是以读带写。

所谓“以读带写”,就是先通过大量的阅读来促进学生写作。阅读和写作的关系亲密,两者互为条件和结果,阅读是写作的前提和根底,阅读是写作的教师,古今中外多数人提示出来一条写作的经历就是多读。杜甫说“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基说:“我认为我身上的一切好东西,都是书籍所赐予我的”。阅读对于写作的根底作用表此时此刻两个方面:一方面是语言材料的积累,另一方面是语言技巧的借鉴。语言的积累涉及作文的取材,语言技巧的借鉴涉及作文的写法。所以我在教学中确定鼓舞学生进一步把阅读扩展到课外。

三、坚持面对后进生,进展心理调控。

要提开心趣组学生的爱好,转变后进生是关键。他们并非天生的差,所谓“差”,只是他们多年来对语文教学产生厌倦心理和逆反心理而造成的。我们每位语文老师万不行蔑视和厌弃他们,更不行对他们进展嘲讽和打击。对他们的鼓舞表扬,比对其他学生更为重要。如:让学生说出歇后语的前一局部,考考其他组的同学,能答出后一局部的那么该小组加分,假设答不出那么出题小组加分。后进生在组员的鼓舞下协助下也能为小组加分,促使后进生树立自信念,以唤起他们对语文学习的爱好,也造就学生的竞争意识和与同学团结协作的精神。假如后进生的学习积级性调动起来了,那么,对全面提高学生的整体素养和语文学习效率,有着极大的推动和促进作用。

爱好小组是孩子们宠爱的活动形式,其核心是“爱好”,我想,在语文课堂教学中假如也能关注学生的爱好,注意学生的爱好体验,就能让学生学得主动踊跃,学得轻松开心,学得确有成效,真正提高学生语文学习的效率。

2025课外活动总结范文3

美术课外活动是学校美术教育的重要组成局部。美术课外活动不仅能扩大学生的学问领域,而且对于推动全校的美术活动,活泼学校文化,推动素养教育的实施,均有重要意义。开展课外

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