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河南省普通高校学校体育活动安全环境整体设计研究:多维度视角与实践路径
一、引言
1.1研究背景与意义
1.1.1研究背景
学校体育活动作为教育体系的重要组成部分,对学生的身心健康发展起着关键作用。它不仅能够增强学生体质,培养其团队协作精神、竞争意识和坚韧品质,还能促进学生的心理健康,缓解学习压力,提高学习效率。然而,体育活动中潜在的安全风险不容忽视,一旦发生安全事故,不仅会对学生的身体造成伤害,影响其学业和未来发展,还可能给家庭带来沉重打击,对学校的教育教学秩序和声誉产生负面影响。
在河南省普通高校中,体育活动安全环境方面存在着一系列亟待解决的问题。部分高校的体育场地设施陈旧老化,如跑道表
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