六一儿童节卡通英语幻灯片学习标准教案.pptxVIP

六一儿童节卡通英语幻灯片学习标准教案,aclicktounlimitedpossibilities汇报人：

目录01教案的目标02教案的内容03教学方法04互动环节05评估方式

教案的目标PARTONE

教学目的培养英语学习兴趣通过卡通形象和故事情节，激发儿童对英语学习的兴趣，让学习变得生动有趣。0102提高语言实际运用能力通过角色扮演和互动游戏，增强儿童在实际情境中使用英语的能力，提升语言交际技巧。

学习成果预期通过卡通英语学习，学生能熟练掌握与儿童节相关的基础英语词汇，如礼物、游戏等。掌握基础词汇通过互动游戏和卡通故事，激发学生对英语学习的兴趣，增强学习动力和自信心。培养学习兴趣学生能通过观看卡通片段，提高英语听力理解能力，并能用英语简单描述卡通内容。提高听说能力

儿童节文化教育介绍六一儿童节的历史背景，如1925年国际儿童福利会议的召开，以及节日的演变。了解儿童节的起源解释儿童节在不同国家的意义，以及它如何促进全球对儿童福祉的关注。学习儿童节的国际意义通过故事和案例，教育孩子们了解《儿童权利公约》中的基本权利和自由。认识儿童权利教授孩子们如何通过游戏、歌曲和绘画等方式庆祝儿童节，传承文化。培养儿童节的庆祝传教案的内容PARTTWO

卡通英语主题选择选取《狮子王》、《冰雪奇缘》等热门卡通电影的主题曲，让学生在唱歌中学习英语。卡通主题歌曲学习通过介绍米老鼠、唐老鸭等经典卡通角色，让学生学习基本的英语表达和词汇。经典卡通角色介绍

词汇与句型介绍通过图片和实物展示，教授孩子们关于玩具、动物等基础词汇。基础词汇教学设计情景对话，让孩子们练习使用Ilike...、Thisis...等简单句型。常用句型练习利用儿童歌曲，如《Twinkle,Twinkle,LittleStar》，教授相关词汇和韵律。歌曲中的词汇学习通过角色扮演活动，鼓励孩子们使用新学的句型进行简单对话，如购物或点餐。角色扮演句型应用

故事情节设计通过介绍米老鼠、唐老鸭等经典动画角色，让学生学习基本的英语表达和词汇。01经典动画角色介绍选取《狮子王》、《冰雪奇缘》等动画电影片段，让学生练习复述故事情节，提高语言组织能力。02动画电影情节复述

语言点解析掌握基础英语词汇通过卡通故事学习，孩子们能记住与卡通角色相关的基础英语单词和短语。提高听说能力通过模仿卡通人物对话，孩子们能提高英语口语表达能力和听力理解能力。培养学习兴趣卡通英语教学法激发孩子们对英语学习的兴趣，为持续学习打下良好基础。

教学方法PARTTHREE

启发式教学了解儿童节的起源介绍六一儿童节的历史背景，如1925年国际儿童福利会议的召开及其意义。开展节日主题绘画鼓励孩子们绘制与儿童节相关的主题画作，如快乐的童年、梦想和希望。认识儿童权利学习节日相关歌曲通过卡通故事讲述《儿童权利公约》，强调每个孩子都应享有的基本权利。教授与儿童节相关的英语歌曲，如《HappyBirthdaytoYou》和《IfYoureHappyandYouKnowIt》。

游戏化学习通过介绍米老鼠、唐老鸭等经典动画角色，激发学生学习英语的兴趣。选取《狮子王》、《冰雪奇缘》等动画电影中的经典短语，教授学生日常英语表达。经典动画角色介绍动画电影中的常用短语

视听结合01通过卡通主题，激发学生对英语学习的兴趣，使学习过程更加生动有趣。02通过角色扮演和情景对话，增强学生运用英语进行实际交流的能力。培养英语兴趣提高语言应用能力

分组合作学习通过卡通故事学习，孩子们能记住与卡通角色相关的基础英语单词和短语。掌握基础英语词汇01通过模仿卡通人物对话，孩子们的英语听说能力将得到显著提升。提高听说能力02卡通英语幻灯片的互动性和趣味性将激发孩子们对英语学习的兴趣。培养学习兴趣03

互动环节PARTFOUR

角色扮演通过介绍米老鼠、唐老鸭等经典动画角色，让学生学习基本的英语表达和词汇。经典动画角色介绍01选取《狮子王》、《冰雪奇缘》等动画电影片段，让学生练习复述故事情节，提高语言组织能力。动画电影情节复述02

小组竞赛通过卡通主题，激发儿童对英语学习的兴趣，让学习过程充满乐趣。通过角色扮演和情景对话，增强儿童在实际生活中运用英语的能力。培养英语学习兴趣提高语言实际应用能力

问答互动通过卡通形象介绍日常生活中常见的儿童相关词汇，如玩具、颜色、动物等。基础词汇教学教授孩子们如何用英语表达喜好、请求和感谢等基本句型，如“Ilike...”、“CanIhave...?”。常用句型练习利用卡通角色扮演，模拟在游乐场、学校等场景中的对话，增强语言实际应用能力。情景对话模拟通过学唱简单的英语儿歌和押韵游戏，帮助孩子们记忆新词汇和句型，提升学习兴趣。歌曲与押韵游戏

评估方式PARTFIVE

学习过程观