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统编八下历史
同步精品课件;统编版八下历史期末复习(新考向)讲解课件;视角1经济建设成就
1.第一个五年计划时期,吉林地区电网建设速度加快。1957年,吉林地
区的供电量是新中国成立初期的13倍,最大负荷是新中国成立初期的11
倍。这表明“一五”计划(C);2.如下是历史兴趣小组搜集整理的社会主义革命和建设时期的部分成
就,这些成就(B);3.以上海企业的工业总产值为例,1952年为45.73亿元,到1956年全行业
合营后变为79.60亿元,比1952年增长了74.8%。这说明资本主义工商业
的改造(C);4.改革开放后,江苏省华西村通过农村集体经济的改革,发展特色产业,实现了从贫困村到经济强村的转变,成为农村改革的典范。材料意在强调,农村经济体制改革(A);5.阅读下面图文资料,指出“上交所”的开市及发展得益于(A);6.小辉某天在一篇公众号推文上看到如下图片。据此推断,这篇文章的
标题为(B);【解析】考查点:对外开放。解题思路:根据图片及图名信息“1990年的
上海浦东”“2018年的上海浦东”并结合所学知识可知,1990年,上海浦
东开发区建立,享有国家特殊的经济政策和各类优惠条件,成为对外开放
的前沿地,在后续几年中迅速建设为繁华的现代化城市,谱写了经济建设
的辉煌篇章,B项符合题意。;
对比两幅图片中上海浦东的变化,考查浦东开发的历史意义。例小枝同学在《伟大的变革——庆祝改革开放40周年大型展览》中看到了如上照片。请你回答相较于1990年,2018年上海浦东的发展变化具有怎样的历史意义?
;视角2外交成就
7.(中考新考法·补全论点)同学们对“和平共处五项原则”形成如下评
价,据此补全省略号处的论点(A);【解析】考查点:和平共处五项原则。解题思路:根据材料信息“在它的
指导下妥善解决了中缅、中印边界问题”“成为处理国与国之间关系的基
本准则”并结合所学知识可知,和平共处五项原则强调通过对话协商、和
平手段解决国际争端,避免使用武力,这有助于避免冲突升级,维护世界
和地区的和平稳定,材料中关于中缅、中印边界的和??解决则是对解决国
际争端的体现,A项符合题意。;8.(中考新考法·观点一致)孔子在《论语》中提出“和而不同”思想,强
调“和”不能否认或抹杀不同,而应采取包容的态度。下列人物言论,与
上述观点中的思想一致的是(B);【解析】考查点:“求同存异”方针。解题思路:根据材料信息“和而不
同”并结合所学知识可知,材料中孔子的思想和周恩来在万隆会议上提出
的“求同存异”方针的思想一致,两者都强调在分歧之中寻求共同之处,
以促进理解和沟通,同时也要尊重差异,不排斥不同意见的存在,体现了
一种包容、开放和尊重的思想态度,B项符合题意。;9.这是世界上的一个大事件,也是联合国的一个大事件。一些势力敌
视、孤立和封锁中国人民的政策彻底破产了,少数国家在联合国制造“两
个中国”的图谋彻底失败了。材料所述事件是(B);10.下方是某同学在梳理中华人民共和国成立后的中美关系时制作的时间
坐标轴,坐标轴中“①”处应绘制的内容是(C);
通过解读示意图中空缺事件考查中美关系变化。例为加深对中美关系变化的认识,小历同学绘制了如上时间坐标轴。图中“①”处相关事件对我国外交事业的影响是()A.推动中国重返联合国B.开启了中美关系正常化进程C.标志着中美正式建交D.标志我国加入世界贸易组织
;
;11.(中考新考法·观点归纳)同学们运用史论结合、论从史出的方法收集
到如下论据。据此推断他们要论述的观点是我国(A);视角3科技成就
12.下面是外国报纸中有关中国成功爆炸第一颗原子弹的内容。这表明该
事件(A);13.下面是同学们打算在校园科技日播放的一段航天纪录片采访。其中的
“我”是(D)
“我顺着脚底下往下一看,太深了,感觉深不见底。除了地球之外,
都是黑的……当我抓住飞船之后再一看,这个飞船也是悬空的。再看一
眼,地球也是在天上悬着,无依无靠,我当时就怕地球也飘走了。”;【解析】考查点:翟志刚。解题思路:根据材料信息“我顺着脚底下
往下一看,太深了,感觉深不见底”“再看一眼,地球也是在天上悬
着,无依无靠,我当时就怕地球也飘走了”可知,材料描述的是航天
员出舱后,身处太空中的感受;结合所学知识可知,2008年9月,神
舟七号载人飞船升入太空,航天员翟志刚成功完成出舱任务,实现了
太空行走,D项符合题意。;光明中学计划以“科创之力,服务民生”为主题开展一场历史公开课。为此,安排历史社团的同学们围绕该主题制作相关的公开课宣传单,以引导师生前
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