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2025届高三英语一轮复习
读后续写专题;TeachingLearningObjectives
1.AppreciateEnglishsongsandaccumulate
materialsforcontinuationwriting.
2.Usethismaterialinsentencesandcontinuation
writingflexibly.;
Step1:语法填空
阅读下列短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
Sinceyouleftyearsago,I____1____(lose)myselfandyou.____2_____(stand)onthissnowymountainhigh,Ifeeltheicywindblow.Watchingtheboundlesslake,withharshwind____3____(bite)myface,and____4_____(fail)toseethesunnyblueskyonthehighlandIsetmyselffree,Ikeep___5____mindyouhavetoldmeyouwouldneverleavefromme.___6_____withthosemigrantbirdstotheSouth,youflyfaraway.Likethekitethatgoesastray,yourpromisenowislosing___7____(it)way.Ihavewaitedlongforthecomingspring____8____bringsmewarmdays.Iwilluntilthesnowonmountains_____9____(melt)downintothesea.Ourloveistofadeaway.Neverwillwebackto____10____pastdays.;Step2?Appreciatethesongandcheckyouranswer
Playthesong
Key:1.havelost(动词的时态语态)
2.Standing?(-ing形式作状语)
3.biting??(-ing形式作宾语补足语;with复合结构)
4.failing?(-ing形式作状语)
5.in?(介词)
6.But/Yet?(并列连词)?
7.its?(形容词性物主代词)
8.that/which?(定语从句的关系词)
9.melts?(动词的时态语态)
10.the(定冠词)
;Step3?Analysisofthesonglyrics;
ExtractionofWritingpatterns
?读后续写写作句型“杀手锏”之非谓语动词
作状语和with复合结构
?修辞手法之比喻
?定语从句
?倒装结构;
?读后续写写作句型“杀手锏”之非谓语动词作状语和with复合结构
1.Standingonthissnowymountainhigh,?Ifeeltheicywindblow.站在这高耸的雪山上,我感受着寒风呼啸。(伴随状语)
Watchingtheboundlesslake,withharshwindbitingmyface,?failingtoseethesunnyblueskyonthehighlandIsetmyselffree,Ikeepinmindyouhavetoldmeyouwouldneverleavefromme.
?(伴随状语;with的复合结构作伴随状语)
望着茫茫的湖面,凛冽的风刺痛我的脸颊,在那曾让我尽情释放自我的高原上,不见晴朗蓝天。我始终铭记,你曾对我说,永远不会离我而去。
;?修辞手法之比喻?定语从句
?倒装结构
2.Like?thekitethatgoesastray,?yourpromisenowislosingitsway.(simile明喻)
?withharshwindbitingmyface?(metaphor隐喻;暗喻)
3.Ihavewaitedlongforthecomingspringthatbringsmewarmday
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