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牛津小学英语6A标准教案全册汇报人：

目录01.牛津小学英语6A教学目标02.牛津小学英语6A教学内容04.牛津小学英语6A教学活动05.牛津小学英语6A评估与反馈03.牛津小学英语6A教学方法

PARTONE牛津小学英语6A教学目标

知识与技能目标学生能够熟练掌握并运用6A教材中的基础词汇，为日常交流打下坚实基础。掌握基础词汇通过角色扮演和对话练习，学生能有效提升英语听说能力，增强语言实际应用能力。提高听说能力教授学生如何分析和理解课文内容，提高他们的阅读理解能力和获取信息的技巧。阅读理解技巧

过程与方法目标通过角色扮演、情景对话等互动活动，增强学生在实际语境中运用英语的能力。提高语言实际运用能力通过小组合作学习和项目任务，激发学生自主探索英语知识的兴趣和能力。培养自主学习能力

情感态度与价值观目标通过多样化的教学活动，激发学生对英语学习的热情和兴趣，培养持续学习的动力。培养学习兴趣通过小组合作学习，培养学生的团队协作能力，鼓励相互帮助，共同完成学习任务。促进合作精神介绍英语国家的文化背景，让学生在学习语言的同时，理解和尊重不同文化的价值观。增强文化意识010203

PARTTWO牛津小学英语6A教学内容

词汇教学教授学生日常生活中常用的词汇，如家庭成员、食物、颜色等，以增强日常交流能力。日常生活词汇围绕每个单元的主题，如学校生活、节日庆祝等，引入相关词汇，帮助学生扩展话题词汇量。主题相关词汇介绍有效的词汇记忆方法，如联想记忆、构词法等，帮助学生提高记忆效率。词汇记忆技巧设计各种练习活动，如角色扮演、故事复述等，让学生在实际语境中运用新学的词汇。词汇应用练习

语法教学通过故事和对话练习，教授学生如何正确使用一般现在时、现在进行时等基本时态。动词的时态01通过问答游戏和角色扮演，引导学生掌握特殊疑问句和一般疑问句的正确构成方式。疑问句的构成02

课文教学通过互动式教学活动，激发学生独立思考，提高自主学习英语的能力。01培养自主学习能力通过小组合作学习，让学生在交流中学习如何有效沟通，增强团队协作精神。02提升合作交流技巧

练习活动学生需掌握并能运用至少300个新词汇，涵盖日常生活、学校活动等主题。词汇积累01学生应能熟练使用一般现在时、现在进行时等基本时态，并理解其用法。语法结构掌握02通过各种活动，提高学生的听说读写综合能力，使他们能流畅地进行基本交流。听说读写能力提升03

PARTTHREE牛津小学英语6A教学方法

听力教学法通过问答游戏和角色扮演，教授学生如何正确构造特殊疑问句和一般疑问句。疑问句的构成通过故事和对话练习，让学生掌握一般现在时、现在进行时等基本时态的用法。动词的时态

口语教学法通过有趣的教学活动，激发学生对英语学习的热情和兴趣，增强学习动力。培养学习兴趣介绍英语国家的文化背景，培养学生的跨文化交际能力，增进对多元文化的理解和尊重。增强文化意识鼓励学生面对学习挑战，培养持之以恒的精神，以及积极解决问题的态度。树立积极学习态度

阅读教学法01通过小组合作和项目任务，激发学生自主探索英语知识的兴趣和能力。02通过角色扮演和情景对话，让学生在实际语境中运用所学英语，增强语言交际能力。培养自主学习能力提高语言实际运用能力

写作教学法教授学生与日常生活相关的词汇，如家庭成员、食物、颜色等，增强日常交流能力。日常生活词汇01介绍与节日和文化相关的词汇，如圣诞节、复活节等，让学生了解西方文化。节日和文化词汇02教授自然现象、动植物、地理环境等词汇，拓宽学生的知识面。自然和地理词汇03学习描述动作和表达情感的词汇，帮助学生更好地表达自我和理解他人。动作和情感词汇04

PARTFOUR牛津小学英语6A教学活动

角色扮演学生需掌握一定量的词汇，如动物、食物、职业等，为日常交流打下基础。词汇积累0102通过练习，学生能够熟练运用一般现在时、现在进行时等基本语法规则。语法结构掌握03学生应能听懂简单对话，进行基本口语交流，阅读简单故事，并书写简单句子。听说读写能力

小组讨论培养自主学习能力通过互动式教学活动，激发学生独立思考，提高自主学习和解决问题的能力。提升合作交流技巧通过小组合作学习，让学生在交流中学习如何有效沟通，培养团队协作精神。

游戏互动动词的时态疑问句的构成01通过故事和对话练习，让学生掌握一般现在时、现在进行时等基本时态的用法。02通过问答游戏和角色扮演，教授学生如何正确构造一般疑问句和特殊疑问句。

项目作业通过小组合作学习，培养学生的团队协作能力，鼓励相互帮助，共同进步。引导学生了解英语国家的文化背景，培养尊重和欣赏不同文化的开放心态。通过多样化的教学活动，激发学生对英语学习的热情和兴趣，形成积极主动的学习态度。培养学习兴趣增强跨文化意识树立合作精神

PARTFIVE牛津小学英语6A评估与反馈

形成性评估