教科版科学三年级上册第三单元天气测试卷及答案【夺冠】.docxVIP

教科版科学三年级上册第三单元天气测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.口径大小不同的雨量器在测量降水量时（??）。

A.只要雨量不是太大，雨水没有溢出雨量器，就没有影响?????

B.口径小的雨量器测量的降水量就会少

C.口径大的雨量器测量的降水量就会多

2.下面的天气符号中，（??）表示阴天。

A.?????B.?????C.

3.成语“碧空如洗”，描述的天气现象是（??）。

A.雨天?????B.晴天?????C.阴天

4.制作风旗时，可选用（??）作为旗面。

A.厚重的布?????B.轻薄的布?????C.硬纸板

5.气温柱状图可以获取的信息不包括（??）。

A.了解天气变化的规律?????B.绝对准确地预知天气?????C.迅速找到最高、最低气温

6.小明站在升旗台前，看见国旗飘向北方，这时风向为（??）。

A.东风????B.西风????C.北风????D.南风

二.填空题(共6题，共24分)

1.气象学家通常把云的形态分为（???）、（???）和（???）。

2.整理、分析（???），可以帮助我们了解天气变化的一些规律。

3.时间相同，雨量器的数据越（???）说明降雨量越大；雨量器的数据越（???），说明降雨量越小。

4.天气预报的制作过程大致分为五个步骤：（???），数值天气预报，气象员做出预报，（???），发布天气预报。

5.（???）是指一个地方在某一短时间里的冷暖、阴晴、雨雪以及风等（???）情况。

6.降水的形式很多，常见的有（???）、雪、（???）等。

三.判断题(共6题，共12分)

1.一天中的降水量是指12小时的降水总量。（??）

2.降水的形式很多，常见的有雨、雪、云。（??）

3.教室外同一个地点一天中的气温是相同的。（??）

4.为了更好地认识天气，我们使用网状图来研究天气。（??）

5.利用风旗、风向袋等判断风速比目测更准确。（??）

6.风速可分为13个等级，我们通常用东南西北4个方向来描述风向。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.下列天气符号表示什么天气现象？请用线段连一连。

??

?多云???阴???小雪??雷阵雨

五.简答题(共4题，共26分)

1.教室内的温度和教室外的温度一样吗？哪一个温度可以反映当地的气温？

2.你都知道哪些温度计？（至少写四种）

3.通过哪些途径可以及时了解当地的天气情况？

4.在秋季，人们的生产、生活有什么特点？这些特点与天气变化有关吗？

六.材料题(共1题，共8分)

1.阅读，运用所学知识完成判断题。

温州泰顺境内的廊桥是保存完好的唐、宋、明、清代的木拱廊桥,泰顺廊桥其数量之多、工艺之巧、造型之美以及周边环境之和谐，在世界桥梁史上堪称一绝。下图是《清明上河图》中虹桥结构的再现。2016年9月15日，受台风“莫兰蒂”的影响，泰顺的国宝级三座廊桥被洪水冲毁,损失惨重。

判断：

?（1）不同的天气对我们的学习和生活都有影响。（???）

?（2）收看天气预报能帮助我们更好地了解天气情况。（???）

七.综合题(共2题，共13分)

1.下图是小明所画的一天中气温变化折线图，你从图中获得什么信息？

我获得的信息：（???）。

2.根据“一天的气温记录表”，画出气温变化柱状图，并回答的问题。

你从气温变化柱状图中获得了什么信息？（最少两条信息）

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.B

4.B

5.B

6.D

二.填空题

1.层云；积云；卷云

2.天气日历

3.大；小

4.数据收集；天气会商

5.天气；天气

6.雨；冰雹

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.

五.简答题

1.不一样，教室外的温度可以反映当地的气温。

2.答：体温计、水温计、电子温度计、红外线温度计等。

3.直接观察、天气预报、收音机、上网、打电话、短信订阅、观察某些生物异常现象。

4.秋天的天气逐渐转凉，人们开始穿上秋装，地里的庄稼也开始成熟了，人们开始忙着收获等。这些特点与天气变化密切相关。

六.材料题

1.√；√

七.综合题

1.清晨的温度25摄氏度，中午和下午最高温度30摄氏度，傍晚的温度是20摄氏度，也许下午是阴雨天或雷阵雨、台风天气。（合理即可）

2.图中最高气温为22℃，出现在14点，最低气温15℃，出现在早晨6点；温度为早晨最低，之后逐渐升高，到14时达到最高，然后持续降温。