教科版科学三年级上册第三单元 天气 测试卷精品加答案.docxVIP

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  • 2025-06-23 发布于河南
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教科版科学三年级上册第三单元 天气 测试卷精品加答案.docx

教科版科学三年级上册第三单元天气测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列(??)不是降水的形式。

A.大雪????B.冰雹????C.结冰

2.风有时对人类有益,有时有害。破坏范围最小的是(??)。

A.飓风????B.微风????C.龙卷风

3.降水量的结果用柱状图表示,我们可以从中看出(??)。

A.降水的日期????B.降水的多少????C.以上都是

4.比较不同日子的最高气温,应测量(??)。

A.同一地点的温度变化?????B.不同地点的温度变化?????C.都可以

5.当风向标的箭头指向东时,此时刮的风是(??)。

A.北风????B.东风????C.南风????D.西风

6.旗子完全展开飘动是(??)风。

A.无????B.大????C.微

二.填空题(共6题,共20分)

1.使用气温计时,要把气温计放在阳光照射不到且(???)的地方。

2.同一时间、不同地点的天气可能是(???),同一地点、不同时间的天气也可能是(???)。

3.风向是风吹来的方向,如北风是由(???)吹过来的风,东南风是由(???)方向吹过来的风。

4.我们可以用(???)个方位来描述风向。

5.时间相同,雨量器的数据越(???)说明降雨量越大;雨量器的数据越(???),说明降雨量越小。

6.我们日常用的温度单位是(???),用字母符号表示(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.降雨量等级一般分为小雨、中雨、大雨三个等级。(??)

2.最高气温是指一天内气温的最高值。(??)

3.燕子,蜻蜓等动物会对天气变化作出反应,松果等植物也能预报天气。(??)

4.在进行天气记录时,遇到周末和假期,应停止观察。(??)

5.我们一般用八个方位来描述风向。(??)

6.晴天的时候,天空中一定是没有云的。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.将自然现象与风力等级连起来。

烟柱冲天???10级

拔树倒屋???0级

风吹脸面???9级

屋顶飞瓦片??2级

带叶小树弯??5级

五.简答题(共4题,共21分)

1.自制的风向标测量风时使用方法是什么呢?

2.制作风旗,我们需要什么材料?请你简单说一说。

3.为什么要严格按照气温计的使用方法测量气温?

4.用气温计测量气温需要注意什么?

六.材料题(共1题,共8分)

1.阅读,运用所学知识完成判断题。

温州泰顺境内的廊桥是保存完好的唐、宋、明、清代的木拱廊桥,泰顺廊桥其数量之多、工艺之巧、造型之美以及周边环境之和谐,在世界桥梁史上堪称一绝。下图是《清明上河图》中虹桥结构的再现。2016年9月15日,受台风“莫兰蒂”的影响,泰顺的国宝级三座廊桥被洪水冲毁,损失惨重。

判断:

?(1)不同的天气对我们的学习和生活都有影响。(???)

?(2)收看天气预报能帮助我们更好地了解天气情况。(???)

七.综合题(共2题,共11分)

1.下图是小明同学用一个底部不规则的烧杯制作的一个简易雨量器,烧杯的底部没有刻度。用这样的雨量器怎样测量降水量呢?请写出你的方法。

2.下面是小叶和小黄谈论天气的一段对话,请你用“(???)”画出描述天气的“词语”。

小叶:“今天看来像是个暗天,很温暖。”

小黄:“是的,比昨天好多了,昨天有点凉。”

小叶:“据说下午是阴天,会刮东风。”

小黄:“希望不要下大雨。”

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.A

5.B

6.B

二.填空题

1.空气通畅

2.不同的;不同的

3.北;东南

4.8

5.大;小

6.摄氏度;℃

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.(1)选择室外空旷的地方测试风向。

(2)借助指南针确定方位。

(3)明确风向标箭头的指向是风吹来的方向,即风向。

(4)用文字或前头来记录风向。如果采用箭头方向记录风向,箭头的方向就是风向。

(5)在纸上记录时应遵照“上北下南左西右东的原则。

2.轻薄的布、硬纸板。

3.严格按照气温计的使用方法测量气温,可以测出科学数据,通过绘制图表,发现室外一天的气温变化规律。

4.气温计的使用方法:①放在阳光照射不到且空气流通的地方。②悬挂在空气中。③保持干燥。④让视线和液柱顶端保持齐平。⑤示数稳定后再读取。

六.材料题

1.√;√

七.综合题

1.在测量前将水倒入烧杯至0刻度线。

2.描述天气词语:晴天;温暖;凉;阴天;东风;大雨

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