均衡与发展：合肥市中小学教育资源布局的多维审视与优化策略.docx

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2025-06-25 发布于上海
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均衡与发展：合肥市中小学教育资源布局的多维审视与优化策略

一、引言

1.1研究背景与意义

教育是国之大计、党之大计，中小学教育作为基础教育的核心阶段，对于个人的成长成才以及国家和民族的未来发展具有举足轻重的意义。中小学教育资源的合理布局是实现教育公平、提升教育质量的关键前提，也是推动城市可持续发展的重要支撑。合肥市，作为安徽省的省会城市，近年来在经济、社会等各方面均取得了飞速发展，城市规模不断扩张，人口数量持续增长，这对中小学教育资源的布局提出了全新的挑战与要求。

随着合肥市城市化进程的加速，城市空间格局发生了显著变化，从主城区“141”扩展为市域“1331”，城市人口规模也在不断攀