Unit 1 Helping at home Part A 第1课时课件2025-2026学年度人教PEP英语四年级上册.pptxVIP

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2025-06-23 发布于山东
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Unit 1 Helping at home Part A 第1课时课件2025-2026学年度人教PEP英语四年级上册.pptx

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体育老师体育（课）He’saPEteacher.老师Learnandsay

（名词）医生She’sadoctor.Learnandsay

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询问他人的职业问句：答语：He’s/She’sa/an+职业名称.What’s+his/her/名词所有格+job?Sam’s,Lily’s,youruncle’s...He’s=HeisShe’s=Sheis重点句型

Practice—_____yourbrother’sjob?—_____isafarmer.A.What’s;SheB.What’s;HeC.Where’s;He—What’sherjob?—_____A.Sheisaworker.B.Sheismysister.C.SheisChenLi.

What’s+某人?Whatdoes+某人+do?询问他人职业的其他句型—What’sshe?/Whatdoesshedo?她做什么工作？—She’saChineseteacher.她是位语文老师。do为实义动词，意为“做，干”“某人”为第三人称单数

名词所有格“’s”所有格：一般与有生命的事物(如人或动物等)连用of所有格：一般与无生命的事物连用1.一般情况下，单数名词词尾加“’s”例如:Sam’sfootball萨姆的足球2.以-s结尾的复数名词词尾加“’”例如:Teachers’Day教师节3.不以-s结尾的复数名词词尾加“’s”例如:Children’sDay儿童节与of构成短语例如:thenameoftheschool这所学校的名字表示所属关系，意为“……的”，后要接名词(短语)

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