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教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面的材料中,不适合用来制作水浮式指南针的是(??)。
A.灯芯草?????B.金属薄片?????C.吹塑纸
2.磁铁吸引铁的力量我们叫做(??)
A.推力?????B.磁力?????C.弹力
3.下列运用磁铁同极相斥原理的是(??)。
A.冰箱的门?????B.门吸?????C.蝴蝶飞游戏
4.下列磁铁的应用与磁悬浮列车原理相同的是(??)。
A.???B.????C.
5.有三辆小车,车上放着磁铁或铁块。当它们靠近时,会出现如下图所示的运行状态,可以判断出以下情况不可能的是()
?
A.甲是铁块,乙和丙是磁铁?????B.甲和乙是磁铁,丙是铁块?????C.甲和乙是铁块,丙是磁铁
6.指南针是利用磁铁能够指示(??)方向的特点制成的。
A.东西?????B.南北
二.填空题(共6题,共24分)
1.分一分,将序号填在相应的磁铁功能横线上。
①硬盘???②冰箱贴???③瓷勺???④耳机?
⑤扬声器??⑥钢针????⑦磁带???⑧磁悬浮列车?
⑨磁条卡??⑩门吸?
记录信息:(?????)???
振动发声:(?????)???
相互作用:(?????)
2.磁铁的形状有(?????)、(?????)、(?????)等。
3.磁铁能够吸引(?????)的性质叫磁性。
4.人们用字母(?????)表示磁铁的南极,用字母(?????)表示磁铁的北极。
5.磁铁能隔着一些物体不太厚的物体也能吸(????)。
6.自作磁针时,先用磁铁的磁极位置沿(?????)方向摩擦钢针,多摩擦几次,再测试一下钢针是否具有(?????)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.磁铁可以在不接触小车的情况下吸引小车,使小车运动。(??)
2.摔断的磁铁就不再具有磁极了。(??)
3.我手中的两块磁铁会相互吸引。(??)
4.钢针经过磁铁沿同一方向摩擦后可以变成磁针。(??)
5.磁铁有磁性,可以吸引任何物体。(??)
6.在让小车动起来的实验中,只有接触小车才能让它动。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.把使小车动起来的力用线连起来。
??推力????拉力?????磁力
五.填表题(共1题,共6分)
1.完成下列表格。
磁极间的相互作用
我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。
六.简答题(共4题,共22分)
1.是什么力量让小车动起来的?请在框中画图表示这种力量,并写出它的名称。
2.在蹄形磁铁上用“○”标出磁极。
3.磁铁宝宝相遇记
有一天,两个磁铁宝宝在路上相遇了。他们两个都伸出右手,想和对方握握手。突然,一股力量把他俩推开,他们摔了个大跟斗。
“妈妈,他推我,呜呜……”。
磁铁宝宝哭着向妈妈告状。妈妈笑着说:“孩子,这是因为我们身体的特点造成的。”
“什么特点呀?”磁铁宝宝好奇地问。
妈妈说:“我们都有两个磁极,同极相斥、异极相吸。你俩都伸出右手,相互排斥,当然会摔大跟跟头。想一想,你们应该怎样握手呢?”
两个磁铁宝宝想了想,再次伸出手,一股力量把两只小手紧紧地吸在了一起。
解释文中划“(???)”的句子的发生现象。
(???)
4.怎样检测物品中是否有磁铁?
七.综合题(共2题,共17分)
1.指南针是我国的四大发明之一,它是利用磁铁能够指示南北方向的特点而制成的。请根据图中指南针所指示的方向,标出四个场所所在的方向。
游泳馆(???)学校(???)邮局(???)书店(???)
2.阅读并完成填空。
磁铁为什么能指示南北方向
我们知道,水平悬挂的条形磁铁静止后总是能够指示南北方向。指南针就是利用磁铁的这个特点制成的。那么,磁铁为什么能够指示方向呢?
原来,地球本身就是一个巨大的磁体,也有两个磁极,分别称为地磁南极、地磁北极。地磁南极在地球的北极附近,而地磁北极在地球的南极附近。
由于磁铁具有同极相斥、异极相吸的特点,所以指南针的南极会指向地磁北极,也就是指向地球的南端。
(1)地磁的南极在地球的(???)极附近,而地磁北极在地球的(???)极附近。
(2)磁铁具有同极相互(???)、异极互相(???)的特点。
(3)地球有两个磁极分别是(???)、(???)。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.C
5.C
6.B
二.填空题
1.①⑦⑨;④⑤;②⑧⑩
2.条形磁铁;蹄形磁铁;环形磁铁
3.铁
4.S;N
5.铁
6.同一;磁性
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
6.×
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