大班体育活动标准教案《小鲤鱼跳龙门》.pptxVIP

大班体育活动标准教案《小鲤鱼跳龙门》单击此处添加副标题汇报人：

目录01教案目标02活动准备03活动过程04安全注意事项05活动评价

教案目标章节副标题01

活动目的通过模仿小鲤鱼跳跃的动作，孩子们可以提高身体的灵活性和协调性。增强身体协调性孩子们在扮演小鲤鱼的过程中，可以自由发挥想象，创造不同的跳跃方式。激发想象力和创造力在集体游戏中，孩子们学习与他人合作，共同完成“跳龙门”的挑战。培养团队合作精神通过游戏，孩子们能够掌握跳跃、平衡等基础体育技能，为今后的体育活动打下良好基础。学习基本运动技教学目标在分组进行“跳龙门”游戏时，孩子们学会相互协作，共同完成任务。培养团队合作精神通过模仿小鲤鱼跳跃的动作，孩子们可以提高身体的灵活性和协调性。增强身体协调性

发展目标通过跳龙门游戏，孩子们可以锻炼身体的平衡和协调能力，提高运动技能。增强身体协调性在小组合作跳龙门的过程中，孩子们学会相互协作，共同完成任务，增强团队意识。培养团队合作精神通过趣味性的体育活动，激发孩子们对体育运动的兴趣，为终身体育锻炼打下基础。激发运动兴趣

活动准备章节副标题02

教具准备使用秒表或计时器记录幼儿跳龙门的时间，增加活动的竞技性和趣味性。准备计时器利用彩色纸板或布料制作龙门形状，确保安全无锐角，激发幼儿跳跃兴趣。制作龙门道具

环境布置在活动区域内设置多个龙门障碍，模拟小鲤鱼跳龙门的情景，激发孩子们的兴趣。设置龙门障碍01在龙门障碍下方铺设安全垫，确保孩子们在跳跃时的安全，防止意外发生。布置安全垫02使用气球、彩带等装饰物布置场地，营造出节日和游戏的欢乐氛围。营造氛围装饰03

学生准备准备彩纸、木棍和胶带，制作简易龙门，激发孩子们的参与兴趣和创造力。制作龙门道具使用秒表或手机计时器，记录孩子们跳龙门的时间，增加活动的竞技性和趣味性。准备计时器

活动过程章节副标题03

活动引入通过模仿小鲤鱼跳跃的动作，孩子们可以提高身体的灵活性和协调性。增强身体协调性01在集体游戏“跳龙门”中，孩子们学会相互协作，共同完成任务，增强团队意识。培养团队合作精神02

活动实施在活动区域内设置多个龙门障碍，模拟小鲤鱼跳龙门的情景，激发孩子们的兴趣。设置龙门障碍确保所有障碍物周围有充足的软垫或泡沫，防止孩子们在跳跃时摔倒受伤。安全防护措施使用色彩鲜明的装饰物，如彩带、气球等，营造节日气氛，让孩子们感受到活动的快乐。色彩鲜明的装饰

活动总结通过跳龙门游戏，提高幼儿的身体协调性和下肢力量，促进身体健康。增强体质鼓励孩子们合作完成跳龙门任务，培养他们的团队合作意识和集体荣誉感。培养团队精神设计趣味性强的体育活动，激发幼儿对体育运动的兴趣和爱好。激发运动兴趣通过跳跃动作和龙门高度的调整，帮助幼儿更好地感知空间，提高空间定位能力。提升空间感知能力

安全注意事项章节副标题04

安全规则通过跳龙门游戏，孩子们可以提高身体的灵活性和协调性，促进运动技能的发展。01增强身体协调性在小组合作完成跳龙门的过程中，孩子们学会相互协作，共同达成目标，增强团队意识。02培养团队合作精神设计有趣的游戏环节，激发孩子们对体育活动的兴趣，培养他们积极参与体育锻炼的习惯。03激发运动兴趣

应急措施制作龙门道具准备彩色纸板或布料，制作成龙门形状，用于模拟跳龙门的场景。准备计时器使用秒表或计时器记录孩子们跳龙门的时间，增加活动的竞技性和趣味性。

活动评价章节副标题05

学生表现评价01通过模仿小鲤鱼跳跃的动作，孩子们可以提高身体的灵活性和协调性。02在分组进行“跳龙门”接力赛中，孩子们学会与队友合作，共同完成任务。增强身体协调性培养团队合作精神

教学效果反馈设置龙门障碍01在活动区域内设置多个龙门障碍，模拟小鲤鱼跳龙门的情景，激发孩子们的兴趣。布置安全垫02在龙门障碍下方铺设安全垫，确保孩子们在跳跃时的安全，预防意外伤害。装饰主题背景03使用彩带、气球等装饰品布置活动场地，营造节日氛围，让孩子们感受到节日的快乐。

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