教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷(典优)word版.docxVIP

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷(典优)word版.docx

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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列(??)做法不能准确的比较两种物体的轻重。

A.天平两边放上被测的两种物体

B.分别用曲别针量出两种物体的轻重,再进行比较

C.用手掂一掂它们的轻重

2.橡皮要平铺一层盒子(??)摆放,才能放得最多。

A.立着????B.平放????C.都一样

3.观察收集到的空气,它是(??)。

A.无色、透明的?????B.白色、透明的?????C.白色、不透明的

4.下面不是节约用水的行为的是(??)。

A.用洗脚水冲马桶????B.接完水不关闭水龙头????C.用洗菜水浇花

5.用下面的物体平铺方形盒子,只有一种平铺方式的是(??)。

A.立方块????B.圆柱块????C.橡皮块

6.同一种物体用不同的平铺方法,盛装的数量不同,这与物体的(??)有关。

A.轻重?????B.形状?????C.颜色

二.填空题(共6题,共22分)

1.我知道,找出水和牛奶的相同与不同,就是在(??)。

2.水没有(???),具有(???)性。

3.我们可以看物体的颜色和形状,可以闻物体的气味,可以摸物体的(???),可以掂物体的轻重。

4.测量物体轻重的实验步骤是(???)——(???)——(???)。

5.空气是(???)、(???)、(???)的气体。

6.可以通过(???)方法观察和比较物体的特征。

三.判断题(共6题,共12分)

1.空气是一种无色、无味、会流动、透明的气体。(??)

2.水、牛奶这样能流动的物体,叫做液体。(??)

3.水没有形状。(??)

4.同样大小的两个物体,它们的重量可能是不相同的。(??)

5.我们不能随便乱扔垃圾。(??)

6.水具有无色、无味、会流动、透明的特征。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.给下面的物体分类,用线连起来。

红豆???土??酒精?白糖

不能被水溶解???能被水溶解

盐??小石子??醋??食用油

五.填表题(共1题,共9分)

1.仿照表格的第一行,把下面的词填到相应的表格里。

眼睛?舌头?耳朵?鼻子

听?闻?看?尝

颜色?气味?味道?声音

六.简答题(共3题,共15分)

1.在本单元你学到了哪些科学词汇?写一写。

2.想一想,写一写,不会写的字带拼音。

我知道剪刀的用途有哪些?(最少写三个用途)

3.我们有哪些观察物体特征的方法?至少写出3种。

七.综合题(共3题,共26分)

1.小新准备了:绿豆、小米、黄豆、水四种物质。

(1)这些物质中,(???)是固体,(???)是液体。

A、水?????B、小米?????C、绿豆?????D、黄豆

(2)小新利用(???)(仪器名称)分别测量了上述固体物质的体积,将小米和黄豆混合,他发现:混合前的体积(???)混合后的体积。(填“>”、“<”或“=”)

(3)如图,小新利用(???)(仪器名称)将上述三种固体各称取了20克,将它们混合后,发现:20克+20克+20克(???)60克。(填上“>”、“<”或“=”)

2.观察到了什么现象?颜色会发生什么变化?

我们的发现:食盐、红糖、木块放入水中,食盐和红糖在水中(???),并没有(???),木块在水中(???)。(①溶解②不会溶解③消失);我们放入食盐的水杯颜色是(???),放入红糖的水杯颜色是(???),放入石头的水杯颜色是(???)。(①没有变色②水变色)

3.下面两个碗的形状和大小都相同。

1.比较它们轻重的最简便方法是(??)。

A.??B.??C.

2.如果两个碗的轻重不同,说明物体的轻重与(??)有关。

A.大小?????B.材质?????C.形状

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.A

4.B

5.A

6.B

二.填空题

1.比较

2.形状;流动

3.光滑或粗糙

4.预测;掂一掂;称一称

5.无色;无味;透明

6.比较

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.鼻子;闻;气味;耳朵;听;声音;舌头;尝;味道

六.简答题

1.固体、液体、气体

2.剪纸、剪布料、剪绳子。

3.重量、大小、透明与否。

七.综合题

1.BCD;A;量筒;>;天平;=

2.溶解;消失;不会溶解;白色;红色;没有变色

3.B;B

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