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桂花雨群文阅读教学设计
第一章确定教学目标和教学内容
1.教学目标
本节课以《桂花雨》群文阅读教学为例，旨在通过阅读和讨论，让学生深入了解中国传统文化中的桂花元素，提高学生的文学素养和审美能力，同时培养学生的团队合作意识和语言表达能力。
2.教学内容
（1）介绍《桂花雨》群文阅读材料，包括作者简介、作品背景、主要内容等。
（2）分析《桂花雨》中的桂花元素，探讨其在中国传统文化中的象征意义。
（3）通过小组讨论，引导学生关注作品中的情感表达，体会作者对家乡的眷恋和对美好生活的向往。
（4）进行群文阅读，让学生在阅读过程中学会提炼关键信息，概括文章主题。
（5）开展课堂活动，培养学生的团队合
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