教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷及参考答案(最新).docxVIP

教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷及参考答案(最新).docx

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教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.科学课上我们观察身体内部结构时,不会用到的方法是(??)。

A.?????B.?????C.

2.下列属于健康生活方式的是(??)。

A.早睡早起?????B.经常看电视?????C.多吃零食?????D.不吃水果

3.上课听讲不会用到的感觉器官是(??)。

A.眼睛?????B.耳朵?????C.鼻子

4.玩“抓尺子”游戏,获胜者可能会交流的经验不包括(??)。

A.注意力集中????B.认真倾听????C.快速动作

5.以下()行为不需要我们的听觉器官配合。

A.看书?????B.听音乐?????C.打电话

6.(??)对锻炼人的反应速度最有帮助。

A.跑步???B.打羽毛球???C.看书

二.填空题(共6题,共30分)

1.利用(???),我们能够进行比较,可以发现很多事物的不同之处。

2.小猫从出生到发育成熟需要(???)个月左右。

3.我们品尝糖水与盐水时,会发现糖水比较(???),盐水比较(???),是因为我们运用了感觉器官(???),它能帮助我们辨别糖水与盐水。

4.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的,我们用到的是(???)觉。

5.(???)、(???)、(???)、(???)、(???)是我们的感觉器官,具有学习的功能。

6.我们身体的主要结构有:(???)、(???)、(???)、(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.透过皮肤能够触摸到骨骼。(??)

2.在体育活动中受伤了,不需要及时处理伤口。(??)

3.感觉器官的综合运用,不能使我们更加全面地认识事物和做出反应。(??)

4.四肢可以分为上肢和下肢。(??)

5.视觉有障碍的人通过手指皮肤的触摸进行阅读。(??)

6.神经系统包括脑、脊髓和神经。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.将感觉器官与相对应的成语连线。

五.简答题(共4题,共25分)

1.打篮球是常见的体育运动,请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。

2.我们用了哪些方法来观察我们的身体?选一个你最喜欢的观察方法,进行描述。

3.说一说,我们的身体都有哪些重要的感觉器官?它们都有什么作用?

4.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。

六.综合题(共2题,共11分)

1.下图是莉莉在“抓尺子”游戏中记录的成绩,看图完成后面的问题。(尺子上端是1,下端是10,图中的点就是莉莉抓住尺子的位置)

莉莉一共测试了几次?(???)

莉莉第7次抓到的成绩是几分?(???)

③你从图中发现了莉莉在“抓尺子”游戏中的反应速度有什么变化?(???)

2.

1.用①~⑤在右图中标出与左图的5个不同之处。

2.要找到这五个不同之处,我们主要运用了感觉器官()。

A.大脑????B.皮肤????C.眼睛

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.C

4.B

5.A

6.B

二.填空题

1.感觉器官

2.10

3.甜;咸;舌头

4.味

5.眼;耳;舌;鼻;皮肤

6.头;颈;躯干;四肢

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.我们需要视觉器官来观察队友和对方成员的位置,需要听觉器官来和队友交流,需要触觉器官来帮助我们运球,还需要视觉器官和触觉器官相互协作来投篮。

2.眼睛、耳朵、舌头、鼻子、皮肤是我们的感觉器官,我们可以用眼睛看,人的身体是左右对称的,人体的身体是由头、颈、躯干、四肢组成。

3.我们身体的感觉器官主要有眼睛、鼻子、耳朵、嘴、手(皮肤)等。

眼睛能帮助我们观察物体的形状、大小、颜色;鼻子能帮助我们闻物体的气味;耳朵能帮助我们听见物体发出的声音;舌头能帮助我们品尝物体的味道;皮肤(手)能帮助我们感知物体的轻重、冷热等。

4.(1)良好的作息习惯培养;(2)良好的学习习惯培养;(3)良好的学习习惯培养;(4)良好的劳动习惯培养

六.综合题

1.10;5;反应速度越来越快

2.;C

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