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目录01战略管理基础02战略分析工具03战略制定与选择04战略实施与控制05案例分析与讨论06课件设计与教学方法

战略管理基础第一章

战略管理定义战略管理是组织制定、实施和评估决策的过程，以实现长期目标和愿景。战略管理的含义战略管理确保组织资源有效配置，对市场变化做出快速响应，保持竞争优势。战略管理的重要性

战略管理重要性战略管理帮助高校合理分配资源，确保教育和研究活动的高效运行。确保资源有效配置战略管理使高校能够识别和利用自身优势，提升在教育领域的竞争力。提升竞争优势通过战略管理，高校能够制定和调整长期发展规划，以适应教育市场的变化。指导长期发展规划

战略管理流程环境分析高校需评估内外部环境，包括教育政策、市场需求，以确定战略方向。战略制定战略评估与控制定期审查战略执行情况，必要时进行调整，确保战略目标的实现。基于分析结果，高校制定长期目标和实现这些目标的具体策略。战略实施高校通过资源配置、组织结构调整等措施，将战略规划转化为实际行动。

战略分析工具第二章

SWOT分析法高校通过SWOT分析识别自身在教学、研究等方面的内部优势，如师资力量雄厚。识别内部优势分析内部劣势，例如资源分配不均、设施老化等问题，为改进提供依据。发现内部劣势高校利用SWOT分析把握外部机会，如政策支持、行业合作等，促进发展。把握外部机会通过SWOT分析，高校可以预见并应对潜在的外部威胁，如竞争对手的崛起。应对外部威胁

PEST分析法政治因素分析分析政府政策、法律法规对高校战略的影响，如教育补贴、科研项目支持。技术进步影响评估新技术发展、信息通信变革对高校教学方法和研究方向的推动作用。经济环境考量社会文化趋势考察宏观经济状况、资金市场变化对高校财务和投资决策的影响。研究社会文化变迁、人口结构变化对高校招生、课程设置的影响。

五力模型分析同行业内各企业间的竞争策略、市场份额和竞争强度，如智能手机市场的激烈竞争。01行业竞争者的竞争程度评估新企业进入市场的难易程度及其可能带来的影响，例如互联网金融领域的新进入者。02潜在新进入者的威胁考虑替代品的性能、价格和用户接受度，如传统相机被数码相机替代的趋势。03替代品的威胁

五力模型分析供应商对原材料或服务的控制程度，以及对行业成本的影响，例如芯片供应商对手机制造商的影响。供应商的议价能力01评估消费者对价格和产品选择的影响力，如大型零售商对供应商的议价能力。买家的议价能力02

战略制定与选择第三章

战略类型高校通过扩大招生规模、增设专业或建立新校区来实现规模和影响力的扩张。增长型战略面对资源限制或市场需求变化，高校可能采取关闭部分专业或合并院系的策略以优化结构。收缩型战略高校选择维持现状，专注于提高教育质量和研究水平，保持其在教育市场的稳定地位。稳定型战略

战略制定原则战略制定应确保目标清晰，避免模糊不清，以便于执行和评估。明确性原则01高校战略应适应内外部环境变化，灵活调整以应对未来不确定性。适应性原则02战略制定需考虑长远发展，确保资源的合理利用和教育质量的持续提升。可持续性原则03

战略选择方法五力模型SWOT分析法03运用波特的五力模型分析高校所在行业的竞争强度，指导高校在竞争中做出战略选择。PEST分析法01通过分析组织的优势、劣势、机会和威胁，帮助高校制定出符合自身条件的战略选择。02考虑政治、经济、社会和技术四个宏观环境因素，为高校战略选择提供外部环境的全面视角。平衡计分卡04结合财务与非财务指标，平衡短期与长期目标，为高校提供一个全面的战略选择框架。

战略实施与控制第四章

战略实施步骤根据监控结果和外部环境变化，适时调整战略实施计划，优化资源配置和执行策略。调整与优化建立有效的监控机制，定期检查战略实施进度，确保各项任务按计划执行。建立监控机制高校需制定详细的实施计划，明确战略目标、任务分配、时间表和资源配置。制定实施计划

战略控制机制高校通过建立绩效评估体系，定期检查战略目标的达成情况，确保战略的有效执行。绩效评估体系0102定期进行战略审计，评估战略实施过程中的偏差和问题，及时调整和优化战略计划。战略审计03构建信息反馈系统，收集内外部环境变化信息，为战略调整提供数据支持和决策依据。信息反馈系统

战略调整与变革高校需通过市场分析和内部评估，识别战略调整的必要性，如技术进步或政策变化。识别变革需求明确变革目标和步骤，制定详细的实施计划，包括时间表、资源分配和责任分配。制定变革计划确保变革信息透明，与师生员工进行有效沟通，减少变革阻力，增强变革的接受度。变革过程中的沟通定期评估变革措施的成效，通过数据分析和反馈收集，调整战略以确保目标达成。变革效果评估

案例分析与讨论第五章

经典案例分析01通过分析哈佛商学院的案例教学法，探讨其在高校战略管理课程中