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教科版科学三年级上册第一单元水测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列说法错误的是(??)。
A.水有三种形态:固态,液态和气态
B.霜是固态的水,露是液态的水,雾是气态的水
C.湿衣服晾在阳光下比晾在阴凉处干得快,因为温度高的地方水蒸发得快
2.正常压强下,水沸腾的温度是(??)。
A.90℃????B.100℃????C.60℃
3.下列各组物质溶解于水后,能用先过滤再蒸发的方法将其分离的是(??)。
A.沙子和食盐?????B.铜粉和铁粉?????C.水和酒精的混合物
4.能加快红糖溶解的方法(??)。
A.加入更多的水?????B.用勺子搅拌?????C.加入更多的红糖
5.下列物体的变化在性质上与水结冰相似的是(??)。
A.放烟花?????B.将纸撕碎?????C.铁生锈
6.我们通常用(??)方法将食盐从水中分离出来。
A.过滤?????B.加热?????C.搅拌
二.填空题(共6题,共26分)
1.做水能溶解的实验时,需要用到的仪器有透明玻璃杯、(???)、(???)等。
2.我们知道水的液态和固态能相互转化如(???)、(???)。
3.我们科学实验中常用的加热工具是(???),温度最高的火焰部分是(???)。
4.通过实验我发现(???)能溶解在水中,(???)不能溶解在水中。
5.对一个物体来说,物体(???)热量,温度(???);物体(???)热量,温度(???)。通过测量一个物体的温度变化可以知道这个物体失去热量还是获得热量。
6.在相同的条件下,不同物质在水中的溶解能力是(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.做分离食盐与水的实验时,我们一定要注意使用酒精灯时的安全。(??)
2.在相同条件下,一杯水能溶解食盐和小苏打的量是一样的。(??)
3.生活中,人们经常会根据需要来改变物质的状态或使其产生新物质。(??)
4.要想将水中的食盐分离出来,可以采用过滤的方法。(??)
5.在一般情况下,水是白色的。(?)
6.水结成冰后还是水,它只是水的另一种形态而已。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连一连。
人体正常温度???????100℃
水沸腾时温度???????50℃
夏天阳光下水泥地面温度????37℃
夏天室内温度???????30℃
五.简答题(共4题,共24分)
1.说一说给水加热时以及水沸腾后的现象。
2.我们有什么办法能把冰从试管里取出来?比一比谁的方法更科学?你为什么这么想?
3.在探究不同的物质在水中的溶解能力可能不一样时,需要注意哪些问题?
4.冰完全融化后是什么状态的?冰在融化过程中形态发生了什么变化?
六.综合题(共3题,共24分)
1.1.我们在研究食盐在水中的溶解快慢实验后,我们知道加热、(???)、(???)方法能加快溶解。
2.小明想把溶解在水中的食盐分离出来,可以用(??)的方法。
A.过滤?????B.蒸发?????C.沉淀
3.使用酒精灯时,这些方法正确吗?正确的打“√”,错的打“×”。
吹灭火焰
(??)
用燃着的酒精灯点燃另一盏
(??)
用灯帽盖灭火焰
(??)
用外焰加热
(??)
4.酒精是容易挥发和燃烧的液体。在做实验时,万一有酒精洒到灯外燃烧,可用(??)的方法将火熄灭。
A.浇水?????B.用书本扇风?????C.把湿抹布盖上去
2.用海水晒盐。
我国古代沿海居民主要利用“查田法”从海水中提取食盐。这一古老的方法沿用至今。
盐田一般分成两部分:蒸发池和结晶池。先将海水引入蒸发池,经日晒蒸发水分到一定程度时,再导入结晶池,继续日晒,水越来越少,就会逐渐出现白色颗粒一一粗盐,剩余的液体称为母液。人们可以从母液中提取很多化工原料,它也是很有价值的哦!
盐田法”制盐的主要过程是:海水——(??)——(??)——(??)和(??)。
A.粗盐????B.结晶池????C.母液????D.蒸发池
3.为了研究“搅拌是否可以加快方糖在水中的溶解速度”,丁丁找来了很多实验材料(如下图所示)。
1.除了一杯冷水,还需要哪些材料?请你帮丁丁在上图中圈一圈。
2.如果实验结果是搅拌的那杯水中方糖溶解得较快,那么说明(??)。
A.搅拌不影响溶解速度???B.搅拌会加快溶解速度???C.搅拌会减慢溶解速度
3.通过正确的实验方法,我们在课堂实验中观察到的现象是(??)。
A.搅拌的一杯溶解快??B.不搅拌的一
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