教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷含答案（能力提升）.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.把冰块周围的温度升高（??）。

A.冰块融化的速度变慢?????B.冰块融化的速度变快?????C.冰块融化的速度没有发生变化

2.铁屑和沙子混合在一起了，我们要将铁屑分离出来的办法是（??）。

A.用水泡?????B.用磁铁吸?????C.用筛子筛

3.在下列温度条件下，冰块融化得最快的是（??）。

A.10℃????B.50℃????C.90℃

4.将食盐和沙的混合物分离的方法是（??）。

A.用水分离????B.用筛子分离????C.加热蒸发分离

5.将一块冰放入100毫升盐水中，等冰块融化后，没有发生变化的是（??）。

A.冰的形态????B.盐的质量????C.水的体积????D.盐水的温度

6.相同条件下，冰和冰激凌融化情况是（??）。

A.一样快?????B.冰激凌快些?????C.冰快些

二.填空题(共6题，共18分)

1.科学上，我们把水变成水蒸气的过程叫做（???）；水蒸气遇冷形成小水滴的现象叫（???）。

2.水在（???）温度下，会慢慢变成（???）飞散到空中，这种现象叫做蒸发。

3.分离盐水混合物的实验装置叫（???）。

4.雨过天晴，地面上的积水会慢慢变干，这是（???）现象。空气中的水蒸气冷却变成看得见的小水珠，这种现象叫（???）。

5.雨过天晴，地面上的水会慢慢变干，这是（???）现象。

6.生活中有许多蒸发现象如：（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.做泥塑或面塑时仅仅状态发生了变化。（??）

2.溶解的快慢只与温度高低有关。（??）

3.水的不同形态之间是可以相互转化的。（??）

4.两杯温度相同的水，它们蒸发的快慢也一定相同。（??）

5.冰是很冷的，0℃的冰已经没有温度了。（??）

6.雪是水介于液态和固态之间的状态。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.用连线的方法说明怎样将食盐和沙分开。

方法步骤?????????目的和效果

将混合物放入杯中，加水，搅拌???减少浓盐水中的水分

用滤纸过滤混合物???????使食盐溶解在水中

将盐水溶液倒入蒸发皿加热????把沙子分离出来

五.简答题(共4题，共21分)

1.我们在分离食盐和沙的过程中，水起到了什么作用？

2.冰在融化过程中形态发生什么变化？

3.水在沸腾过程中我们看见了什么现象？

4.说一说水有哪三种不同的状态以及水变成冰、水蒸气的方法。

六.综合题(共3题，共25分)

1.乘坐公共汽车时，会发现紧闭的车窗内侧有很多雾气，请根据学过的知识进行了思考。

（1）这些雾气此时的状态为__________态（填“固”“液”或“气”）。它们来自于__________（填“车内”或“车外，是由空气中的__________遇冷形成的。

（2）由此推断，公共汽车外温度比车内更__________（填“冷”或“热”）。

（3）进一步可以推断，夏季的早上，在空调房的玻璃窗上也会出现水珠，这些水珠会出现在玻璃窗的__________（填“内侧”或“外侧”。

（4）下面有事例与上述事例属同种现象的是（______）和（______）。

A.加在饮料中的冰块化成水

B.夏天的清晨，河面上会出现雾气

C.寒冷的冬天冰冻的衣服会变干

D.夏天，揭开冰棒纸看见冒“白气”

2.某同学为了研究白糖在水中的溶解情况，他把一大包白糖同时倒入100毫升水中充分搅拌后沉淀，杯底沉淀了很多白糖，他认为白糖不能溶解在水中。

（1）要把沉在杯底的白糖从水中分离出来，可以用（???）的方法从水中分离出来。

（2）你认为他的结论对吗？（???）。杯底沉淀了很多白糖是因为（???）

3.根据“水结冰实验”的测量结果回答问题。

①实验过程中，注意温度计不要碰到________和________。读数时，温度计不能离开________。

②在碎冰中加入较多的食盐的目的是________。

③我发现：水温在________时结冰，水在结冰的过程中温度________；水结冰后，体积会________。

（后两空填“变大”“变小”或“不变”）

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.A

5.B

6.B

二.填空题

1.蒸发；凝结

2.平常；水蒸气

3.蒸发装置

4.蒸发；凝结

5.蒸发

6.湿头发变干，水洼里的水变干……（言之有理即可）

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.水能溶解食盐，但不能溶解沙