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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.水是(??),空气是(??)。
A.固体?液体????B.液体?气体????C.气体固体
2.下列物体中,不能流动的是(??)。
A.牛奶????B.水????C.木块
3.称物体的重量时,用(??)做“砝码”最合适。
A.回形针????B.砖头????C.泡沫块
4.只有(??)是有气味的。
A.水?????B.小木块?????C.空气
5.怎样来区分水和醋,最简单的方法(??)。
A.观察????B.品尝????C.状态
6.通过观察,我们发现水是(??)。
A.透明的????B.有颜色的????C.不会流动的
二.填空题(共6题,共24分)
1.水的特点是:水没有(???),没有(???),没有固定的(???),(???)流动。
2.我们可以看物体的颜色和形状,可以闻物体的气味,可以摸物体的(???),可以掂物体的轻重。
3.我知道,找出水和牛奶的相同与不同,就是在(??)。
4.可以通过(???)方法观察和比较物体的特征。
5.白糖在水中发生的是(???)现象。
6.我们周围常见的物体有(???)、(???)、(???)、(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.用回形针来称小木块的重量时,圆形针应该放在左边的称量盘里。(??)
2.对物体进行分类时,我们要先将物体编号,然后分类。(??)
3.给物体分类,一定要先找好分类标准。(??)
4.水和木块有重量,空气没有重量。(??)
5.空气会流动,没有固定形状。(??)
6.按照大小分类,各组结果一定相同。(??)
四.连线题(共1题,共12分)
1.将下列物体与它们相应的特征连起来。
五.填表题(共1题,共9分)
1.仿照表格的第一行,把下面的词填到相应的表格里。
眼睛?舌头?耳朵?鼻子
听?闻?看?尝
颜色?气味?味道?声音
六.简答题(共3题,共14分)
1.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类?至少写出4个。
2.在本单元你学到了哪些科学词汇?写一写。
3.把盐、红糖和小石子放入水中,请先给下面的探索步骤排序。
七.综合题(共3题,共17分)
1.你知道下列物体有哪些特征吗?选择序号填写在相应的括号内。
A.圆形?B.方形?C.有味道??D.无味道??E.重??
F.轻??G.小??H.大??I.较小
??????
(???)??(???)??(???)
2.小朋友们家里都有各种各样的水果,请你们选择三种水果比较它们的轻重。
1.你观察的水果有(???)、(???)、(???)。
2.给你选择的水果按照从轻到重的顺序排列:
(???)??(???)??(???)
3.找一找
小刚、小轩和小宇使用天平称量物体的轻重,他们在使用天平时有三处错误的地方,请把错误的地方找出来。
??
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.B
5.B
6.A
二.填空题
1.颜色;气味;形状;会
2.光滑或粗糙
3.比较
4.比较
5.溶解
6.铅笔;格尺;橡皮;文具盒
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.水的特征:看得见、摸得到、无色、无味、透明、会流动、比较重、无固定形状;空气的特征:看不见、摸不到、无形状、无色、无味、透明、会流动、比较轻、无固定形状。玻璃珠的特征:有颜色、有固定形状、无气味、比较重、不会流动。
五.填表题
1.鼻子;闻;气味;耳朵;听;声音;舌头;尝;味道
六.简答题
1.形状、大小、透明与否、重量
2.固体、液体、气体
3.②③①④
七.综合题
1.玻璃球ADEG;乒乓球ACFI;海绵BCFH
2.苹果;香蕉;草莓;草莓;香蕉;苹果
3.第一处:天平没有放在水平处;第二处:天平使用前要调节至平衡状态;第三处:回形针(砝码)要逐个添加。
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