教科版三年级上册科学第一单元水测试卷带答案（考试直接用）.docxVIP

教科版三年级上册科学第一单元水测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.水沸腾时冒出的“白气”是（??）。

A.水????B.冰????C.水蒸气

2.在过滤实验中，下列哪种仪器不可能用到（??）。

A.滤布??????B.滤纸??????C.酒精灯

3.我们应该选择（??）方法来观察温度计的读数。

A.俯视????B.平视????C.仰视

4.下列有关酒精灯的操作正确的是（??）。

A.?????B.?????C.

5.使用酒精灯的正确步骤是（??）。

A.打开灯帽竖放，用内焰加热，从正面盖上灯帽

B.打开灯帽竖放，用内焰加热，从侧面盖上灯帽

C.打开灯帽竖放，用外焰加热，从侧面盖上灯帽

D.打开灯帽横放，用焰心加热，从侧面盖上灯帽

6.下列关于酒精灯使用正确的是（??）。

A.?B.?C.?D.

二.填空题(共6题，共18分)

1.在水温和食盐颗粒大小相同的情况下，我们可以通过（???）加快食盐在水中的溶解速度。

2.（???）是固态的水，有一定的（???）和（???）。

3.物质溶解静止后不会出现（???）现象。

4.同样的水能够溶解的食盐和小苏打的数量是（???）。

5.烧水时的“白汽”是水受热产生的（???）遇冷变成看得见的小水滴。

6.冰是（???）填[“白色”或“透明”]的,隔着冰（???）[填“能”或“不能”]看到其他物体。

三.判断题(共6题，共12分)

1.当蒸发皿中有白色颗粒出现时，我们需要熄灭火焰，用余温将白色颗粒慢慢烘干。（??）

2.零下5摄氏度可以写成-5℃。（??）

3.雨过天晴，地面上的积水便很快干了，这些水全都渗到土壤里去了。（??）

4.把橡皮泥捏成一个小狗，它的形状改变了，但是还是原来的物质。（??）

5.一张纸被撕成小片后仍然还是同一种物质。（??）

6.溶解在水中的物质可以想办法分离出来。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

云??????水蒸气遇冷凝结在所接触的物体上

雾??????水蒸气受冷凝结而成的小水滴漂浮在低空

露??????水蒸气受冷凝结成的小水滴，漂浮在高空

霜??????低空的水蒸气在零度以下受冷变化成的冰晶

雪??????高空的水蒸气在零度以下受冷变化成的冰晶

五.简答题(共4题，共22分)

1.生活中，你见过哪些水蒸气的现象？（至少写出三种）

2.列举出三种热胀冷缩的例子。

3.说一说给水加热时以及水沸腾后的现象。

4.如何点燃酒精灯？如何熄灭酒精灯？

六.综合题(共3题，共19分)

1.明明不小心将沙子混进食盐中了,他想将食盐和沙子分开，得到干净的食盐，你能帮助他吗?

（1）将食盐和沙子分开，我们可以用过滤的方法，我们观察到（??）。

A.在滤纸上留下了食盐颗粒???B.在滤纸上留下了沙子???C.过滤后的液体变浑浊了

（2）实验的正确步骤应该是（??）。

A.先过滤再加热???B.先加热再过滤???C.边加热边过滤

（3）在加热时，我们应用酒精灯的（??）进行加热。

A.焰心???B.内焰???C.外焰

（4）在分离食盐和水的实验中,我们需要注意（??）。

A.在水完全蒸发后熄灭酒精灯

B.在水还未完全蒸发前熄灭酒精灯

C.可以在任意时刻熄灭酒精灯

2.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划，把你认为有错误的地方写出来并说明原因。

“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划

研究的问题：比较食盐和小苏打在水中的溶解能力。

我的猜想：食盐在水中的溶解能力比小苏打在水中的溶解能力强。

实验材料：食盐、小苏打、水、小匙、玻璃棒、烧杯、滤纸

实验步骤：在两个烧杯中分别放50毫升和100毫升的水，分别将一份食盐和小苏打加

入水中并搅拌，待其完全溶解后，再分别加入下一份食益和小苏打，直至食盐或小苏打不能溶解，有颗粒沉在水底为止。比较加入水中的食盐和小苏打的份数，就可以知道食盐和小苏打谁的溶解能力强了。

答：__________________________________

3.写出酒精灯各部分的名称。

1.（?????）2.（?????）3.（??????）4.（?????）5.（?????）

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.B

4.A

5.C

6.A

二.填空题

1.搅拌

2.冰；形状；体积

3.沉淀

4.不同的

5.水蒸气

6.透明；能

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.水蒸气看不见摸不着，可以通过它的液化现象来认识它。比如清晨草叶