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幼儿急救安全教育
演讲人：
日期:
CATALOGUE
目录
01
02
03
04
急救基础认知
预防策略培养
突发疾病应对
常见伤害处理
05
06
应急工具准备
教育实施方法
急救基础认知
01
急救教育重要性
培养孩子应对紧急情况的心理素质
急救教育有助于孩子在面对紧急情况时保持冷静，提高应对突发事件的能力。
03
通过急救教育，家长和孩子能掌握基本的自救互救技能，减轻意外伤害带来的损失。
02
增强自救互救能力
提升家长和孩子的安全意识
急救教育能让家长和孩子认识到日常生活中潜在的危险，提升安全意识，预防意外事故的发生。
01
常见危险源识别
包括电源插座、火源、尖锐物品、药品等，家长需对孩子进行安全教育，告诉孩子这些物品的危险性。
家庭危险源
户外危险源
自然灾害
如交通道路、水域、陌生人等，家长需教育孩子遵守交通规则，不擅自到危险水域游泳，不随意与陌生人接触。
如地震、火灾等，家长需向孩子普及基本的防灾知识和应对措施。
紧急呼救标准流程
教育孩子遇到紧急情况时，迅速拨打110、120等紧急电话求助。
拨打紧急电话
教育孩子向救援人员准确报告危险地点、危险状况及受伤人员情况。
报告危险情况
教育孩子遇到救援人员时，保持冷静，积极配合救援行动。
配合救援行动
常见伤害处理
02
脱除衣物
小心脱去孩子身上的衣物，避免衣物与烫伤部位粘连。
立即远离热源
迅速将孩子带离烫伤源，避免二次伤害。
涂抹药膏
在烫伤部位涂抹适量的烫伤药膏，缓解疼痛并预防感染。
冷水冲洗
用流动的冷水持续冲洗烫伤部位，降低温度，减轻疼痛和水肿。
紧急就医
若烫伤面积较大或情况严重，应尽快送往医院救治。
烫伤应急五步法
冷静观察
先让孩子静卧，观察其神志、呼吸等生命体征，确保无危险。
01
止血处理
如有出血，应用干净的纱布或毛巾压迫止血。
02
冷敷减肿
用冰袋或冷毛巾敷在受伤部位，减轻肿胀和疼痛。
03
鼓励活动
若孩子能正常活动，应鼓励其适当活动，促进恢复。
04
跌撞伤护理原则
异物卡喉急救术
拍背法
腹部挤压法
哈姆立克急救法
紧急就医
让孩子俯身，用手轻拍其背部，帮助异物排出。
从孩子背后环抱其腰部，用手挤压腹部，产生气流将异物冲出。
站在孩子身后，双手环抱其腰部，用力向上挤压腹部，帮助异物排出。
若以上方法无效或孩子呼吸困难，应立即送往医院救治。
突发疾病应对
03
高热惊厥处置要点
识别高热惊厥
孩子突然失去意识、全身或局部肌肉抽搐，可能伴有口吐白沫、眼球上翻、呼吸暂停等症状。
02
04
03
01
保持呼吸道通畅
将孩子侧卧或头偏向一侧，防止呕吐物堵塞呼吸道，不要强行按压或喂药。
迅速降温
将孩子移至通风处，松开衣物，用凉毛巾或冰袋敷额头、腋窝、腹股沟等处，同时拨打急救电话。
等待急救人员到来
密切观察孩子病情变化，记录惊厥时间、次数和表现，以便向医生提供详细情况。
过敏反应应急方案
识别过敏反应
孩子接触过敏原后出现皮肤瘙痒、红疹、呼吸困难、腹痛等症状，应立即停止接触过敏原。
01
迅速脱敏
给孩子服用抗过敏药物，如扑尔敏、氯雷他定等，并按说明书剂量使用，同时拨打急救电话。
02
保持呼吸道通畅
让孩子坐立，头部向前倾，以便呼吸顺畅，如出现喉头水肿、呼吸困难等严重情况，需立即进行气管插管等急救措施。
03
观察病情变化
等待急救人员到来期间，密切观察孩子的病情变化，记录症状及出现时间，以便向医生提供详细情况。
04
窒息风险快速解除
识别窒息症状
孩子突然出现呛咳、气急、面色青紫、烦躁不安等症状，可能是异物堵塞呼吸道。
采用海姆立克急救法
对于1岁以上的孩子，可采用腹部冲击法，即站在孩子身后，双手环抱孩子腰部，一手握拳，拇指侧紧贴孩子腹部中线，另一手包住拳头，用力向上、向内挤压，帮助异物排出；对于1岁以下的婴儿，可采用背部拍击和胸部按压法。
寻求专业救助
在采取急救措施的同时，应立即拨打急救电话，寻求专业救助。
预防窒息发生
平时应加强对孩子的安全教育，避免孩子接触小颗粒物、坚果、果冻等易造成窒息的食物和物品。
预防策略培养
04
环境安全隐患排查
锐利边角防护
防止窒息危险
避免跌落伤害
安全用电
家具、玩具等锐利的边角要加以防护，使用防撞条、防撞角等防护用品。
将小物件、易导致窒息的物品，如小纽扣、硬币、小球等放在婴幼儿触及不到的地方。
确保窗户、阳台等地方有安全防护措施，如加装护栏、安全网等。
插座应放置在婴幼儿触及不到的地方，并使用安全插座保护盖。
危险行为纠正方法
婴幼儿喜欢通过触摸、尝试来感知世界，要引导其远离危险物品，如热水、火源等。
纠正不当探索行为
告诉孩子攀爬的危险性，避免孩子独自攀爬家具、窗台等高处。
教育不随意攀爬
带孩子外出时，要教育其遵守交通规则，如不闯红灯、不在马路上玩耍等。
培养交通安全意识
教
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