【教师招聘真题】2024年安徽省教师招聘考试真题试卷《教育综合知识小学》.docxVIP

【教师招聘真题】2024年安徽省教师招聘考试真题试卷《教育综合知识小学》

一、单项选择题（每题1分，共30题）

1.教育史上提出“有教无类”口号的教育家是（）。

A.孔子

B.孟子

C.老子

D.庄子

答案：A。孔子主张“有教无类”，即不分贵贱、贫富和种族，人人都可以接受教育。这体现了教育公平的思想。

2.教育与社会发展具有不平衡性，这表明教育具有（）。

A.依赖性

B.继承性

C.相对独立性

D.历史性

答案：C。教育的相对独立性是指教育具有自身的运行规律和发展特点，与社会发展具有不平衡性，可能超前或滞后于社会发展。

3.小学阶段的教学多运用直观形象方式，中学以后可进行抽象讲解，这体现了儿童身心发展（）的特点。

A.顺序性

B.个别差异性

C.不平衡性

D.阶段性

答案：D。个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务。小学和中学阶段学生身心发展特点不同，教学方式也应不同，体现了阶段性。

4.我国制定教育目的的理论基础是马克思的（）。

A.剩余价值学说

B.资本和商品的学说

C.劳动学说

D.关于人的全面发展学说

答案：D。马克思关于人的全面发展学说为我国制定教育目的提供了理论基础，强调人的全面发展是指人的体力和智力、能力和志趣、道德精神和审美情趣等多方面的充分发展。

5.教师职业的最大特点在于职业角色的（）。

A.多样化

B.专业化

C.单一化

D.崇高化

答案：A。教师职业角色具有多样化的特点，如传道者、授业解惑者、示范者、管理者、朋友等角色。

6.教材的主体部分是（）。

A.讲授提纲和讲义

B.教科书和参考书

C.教科书和讲义

D.讲义和参考书

答案：C。教科书和讲义是教材的主体部分，是教师教学和学生学习的主要依据。

7.教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和（）。

A.有差异性的认识

B.有个性的认识

C.有领导的认识

D.有基本的认识

答案：C。教学过程作为一种特殊的认识过程，其特殊性在于认识的间接性、交往性、教育性和有领导的认识，学生的认识是在教师的引导下进行的。

8.在教学方法改革过程中，布鲁纳提出了（）。

A.发现学习教学法

B.探究研讨法

C.纲要信号图教学法

D.暗示教学法

答案：A。布鲁纳提出了发现学习教学法，强调学生通过自己的探索和发现来学习知识，培养学生的探究能力和创新精神。

9.把两个及其两个年级以上的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮流交替进行，在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是（）。

A.分层教学

B.合作学习

C.小班教学

D.复式教学

答案：D。复式教学是把两个或两个以上不同年级的学生编在一个教室里，由一位教师分别用不同的教材，在一节课里对不同年级的学生进行教学的一种特殊组织形式。

10.德育过程的基本矛盾是（）。

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

答案：D。德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾，这一矛盾推动德育过程的发展。

11.班级管理的主要对象是（）。

A.班级公共财产

B.班级信息

C.学生

D.班级资料

答案：C。班级管理是教师根据一定的目的要求，采用一定的手段措施，带领全班学生，对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制，以实现教育目标的组织活动过程，主要对象是学生。

12.课外活动的主体部分是（）。

A.科技活动

B.学科活动

C.体育活动

D.社会活动

答案：B。学科活动是课外活动的主体部分，它是以学习和研讨某一学科的知识或培养某一方面的能力为主要目的的活动。

13.心理学是研究人的（）的科学。

A.心理活动的规律

B.行为和心理活动的规律

C.生理与心理活动的规律

D.行为活动的规律

答案：B。心理学是研究人的行为和心理活动规律的科学，它既研究人的心理现象，也研究人的行为表现。

14.学生阅读时常使用画重点线的策略，这是利用了知觉的哪一种基本特性？（）

A.选择性

B.理解性

C.整体性

D.恒常性

答案：A。知觉的选择性是指人在知觉过程中把知觉对象从背景中区分出来优先加以清晰地反映的特性。画重点线就是把重点内容从其他内容中选择出来。

15.一个较长的学习内容，首尾部分记忆效果好，中间部分遗忘较多，这是受下列哪种因素的干扰？（）

A.消退和干扰抑制

B.倒摄和干扰抑制

C.前摄和消退抑制

D