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教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.有两个相同的瓶子，一个里面装白糖，一个里面装食盐，我们可以采用（??）的方法辨别它们。

A.闻气味?????B.尝味道?????C.听声音

2.以下（）行为不需要我们的听觉器官配合。

A.看书?????B.听音乐?????C.打电话

3.小丽和小天在玩“抓尺子”游戏，小丽获得了胜利，下面说法不正确的是（??）。

A.小丽得分更高?????B.小天反应更快?????C.小丽反应更快

4.人体外形是（??）的。

A.上下对称?????B.左右对称?????C.前后对称

5.测量物体时，必须紧靠被测物体的是（??）。

A.直尺????B.眼睛????C.身体????D.无

6.下列不属于感觉器官的是（??）。

A.????B.????C.

二.填空题(共6题，共54分)

1.人体的外部特点可以（???），人体可分为（???）、（???）、（???）、（???）四部分。可用（???）、（???）、（???）、（???）的方法观察身体，比如用手摸胳膊，可以感觉到（???）的存在。

2.（???）、（???）、（???）、（???）和（???）是我们的感觉器官，他们对应的五觉，分别是（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。

3.（???）、（???）、（???）、（???）、（???）是我们的感觉器官，具有学习的功能。

4.小猫从出生到发育成熟需要（???）个月左右。

5.我们身体的主要结构有：（???）、（???）、（???）、（???）。

6.我们的感觉器官有（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。利用这些感觉器官，我们可以对事物进行（???）与（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.翻拍手游戏中，我们会用到皮肤、眼睛等感觉器官。（??）

2.用耳朵不能听到腹部的声音。（??）

3.可以用嗅觉判断一杯水是否放了糖。（??）

4.“抓尺子游戏中，我们只用到了手。（??）

5.小猫、蚕、青蛙等小动物在生长发育过程中，身体形态都会发生巨大变化。（??）

6.听觉有障碍的人可以配戴助听器。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请将科学词汇与对应的感知器官连线。

五.简答题(共4题，共20分)

1.我们的生长表现在哪些方面（至少写四个方面）？

2.举例说明同时运用多种感觉器官观察事物的好处。

3.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。

4.平时你应该如何践行健康生活的理念？

六.综合题(共2题，共10分)

1.这里有一份记录小明身体特征的记录单，但是有一处写错了，请你帮忙对这份记录单进行修改使其完善。

身体特征记录单

①姓名：小明；②性别：男

③年龄：7岁；④年级：二年级

⑤身高：180厘米；⑥体重：30千克

错的是第（???）条，这条的数据可能是（???）。

2.如图，有三杯饮用水。往如图中加入1滴酱油，往如图中加入5滴酱油，往如图中加入10滴酱油。

???1?????????2????????3

1.按照颜色深浅排序，颜色由浅到深的顺序是（）。

A.图1→图2→图3????B.图3→图2→图1????C.图2→图1→图3

2.想要按照味道浓淡排序我们可以利用（）来进行分辨。

A.????B.????C.

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.B

4.B

5.A

6.C

二.填空题

1.直接观察；头；颈；躯干；四肢；看；听；闻；摸；骨骼

2.眼；耳；鼻；舌；皮肤；视觉；听觉；嗅觉；味觉；触觉

3.眼；耳；舌；鼻；皮肤

4.10

5.头；颈；躯干；四肢

6.眼；耳；鼻；舌；皮肤；观察；比较

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.身高增长、体重增加、头发逐渐变长、换牙。

2.同时运用多种感觉器官进行比较得到的信息比单一的感官观察要丰富,对事物有更全面的了解。

3.（1）身高的不断长高；（2）体重的增加??（3）手臂不断增加??（4）各种能力不断提高

4.早睡早起，合理饮食。

六.综合题

1.⑤；125厘米（合理范围即可）

2.A；C