教科版六上2.4《谁先迎来黎明》教学设计.docx

教科版六年级上册《地球的运动》单元4.谁先迎来黎明教学设计

单元

《地球的运动》

课题

4.谁先迎来黎明

课时

1

核心概念

9.宇宙中的地球

学习内容及要求

9.2地球绕地轴自转

5～6年级①知道地球的自转轴、自转周期和自转方向，理解昼夜交替和天体东升西落等自然现象与地球的自转有关。

教学目标

科学观念（对客观事物的总体认识） 科学思维（对客观事物的认识方式）

探究实践（科学探究能力技术与工程实践能力自主学习能力）态度责任（科学态度社会责任）

科学观念

通过模拟实验和对生活现象的分析，知道东边的北京比西边的乌鲁木齐先迎来黎明，认识到地球自西向东绕地轴自转，东边比西边先迎来黎明。

科学思维

运用模拟实验、推理论证等方式认识到地球是自西向东自转的。

探究实践

在模拟实验中能通过手拉手围成一个“地球”的模拟实验来探究“谁先迎来黎明”；通过“地球椅”、地球模型等模拟实验的体验，结合生活实践来理解相对运动的特点。

态度责任

对探寻自然现象，解密自然规律保持好奇心和探究兴趣。能主动与他人合作，积极参与交流和讨论。

教学重点

本课必须掌握的东西，如：科学原理需要掌握的，动手操作中需要掌握的等等。

北京和乌鲁木齐哪个城市先迎来黎明的模拟实验。

教学难点

学生难以掌握的东西，如：难理解什么？难操作什么？

认识相对运动，感受相对运动，并且联系实际，从而分析出地球的自转方向。

教学准备

教师：1.爱牛课件优化；2.班级记录大表、地球仪

学生：打印好的“北京”“乌鲁木齐”“东”“西”大字、双面胶、红色圆卡纸、可以旋转的办公椅、手电筒、学生制作的地球模型、小圆片贴纸、中国地图。

教学过程

教学环节

教学活动

设计思路

教学备注

上课仪式

我们开始上课了。我们将要继续谁先迎来黎明的探索。

1.和学生简单互动拉近距离。2.让学生意识到进入上课状态。

一、聚焦

1.回顾前几节课所学的知识：地球不停地自转形成了昼夜交替现象。

2.提问：当天开始亮的时候，我们就迎来了黎明。地球上不同的地区，每天迎来黎明的时间一样吗？

3.猜一猜：北京和乌鲁木齐这两个城市，谁先迎来黎明？

【设计意图】把两个城市谁先迎来黎明的生活事实提供给学生，唤醒学生的生活经验，以此作为研究地球自转的起点。

二、探索

模拟实验：谁先迎来黎明（预设12分钟）

1.找一找位置：要想知道北京和乌鲁木齐哪个城市先迎来黎明，我们要在地图上找到这两个城市的位置。

2.教师出示中国地图，引导学生观察发现：北京在乌鲁木齐的东边，乌鲁木齐在北京的西边。

3.出示模拟实验的要求：

（1）每个小组的同学手拉手，面朝外，围成一个圆圈，模拟地球。

（2）其中一个同学身上贴上写有“北京”和“东”的纸片，代表北京；在他右手边的同学身上贴上写有“乌鲁木齐”和“西”的纸片，代表乌鲁木齐。再请一个同学站在圈外举一个红色纸片，代表“太阳”。

（3）大家按照由“西”向“东”的方向慢慢转动，观察谁先看到太阳，也就是谁先迎来黎明；再按照由“东”向“西”的方向慢慢转动，观察谁先看到太阳，也就是谁先迎来黎明。

4.学生分组实验并记录。

5.提问：你有什么发现？引导学生得出：地球自转方向不同，北京和乌鲁木齐迎来黎明的先后顺序也不同。

（二）认识相对运动（预设10分钟）

1.过渡：地球到底是自西向东转动，还是自东向西转动呢？我们继续来研究。

2.说说生活经验：我们有过这样的生活体验吗？当你坐在汽车上，汽车往前进时，窗外的树木是怎么运动的？当汽车往后退时，窗外的树木又是怎么运动的？

3.体验相对运动。

（1）老师这里有一把转椅，当你坐在转椅上，向右转动时，你看到的景物会怎样？当你向左转动时，看到的景物会怎样？

（2）学生体验，说自己的发现。（预设：人向右转动时，看到周围的景物在向左转动；人向左转动时，看到周围的景物在向右转动。）

4.你在生活当中还有类似的体验吗？（预设：坐旋转木马、乘观光电梯时看到的景物移动方向和木马转动、电梯运动的方向也是相反的。）

5.小结：像这样，物体移动的方向和看到的景物的移动方向相反，被称为“相对运动”。

6.提问：设想我们坐在地球这个“大转椅”上，而我们每天看到的太阳和其他天体都是东升西落的，由此可以推断出地球的自转方向是怎样的？（预设：自西向东的。）

（三）再次模拟谁先迎来黎明（预设8分钟）

1.地球在自西向东自转，我们怎样在地球仪上看到北京先迎来黎明呢？

2.微课展示模拟的方法：在地球上找到北京和乌鲁木齐这两个城市，分别用不同颜色的小圆片贴在上面，打开手电筒（使其照亮半个地球），慢慢地自西向东转动地球仪，仔细观察哪个城市先迎来黎明。

3.学生分组实验，教师巡视指导。

三、研讨

1.北京和乌鲁木齐，哪一个城市先迎来黎明？你是如何知道的？（预设：北京，因为地球自西向东