[上海]2025年上海歌剧院招聘27人笔试历年参考题库附带答案详解.docx

[上海]2025年上海歌剧院招聘27人笔试历年参考题库附带答案详解

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一、言语理解与表达。本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，下列各题备选答案中只有一项符合题意，请将其选出一个最恰当的答案。(共30题)

1、返美之前，我观赏了不少的古迹名胜，登峨眉、下三峡；和弟妹长姊们回到了一别35年的故乡，投宿在我祖先耕耘过的镇安场，那里地近刘家湾。暮霭中古墓累累，夜闻林竹萧萧，声如泉涌，独坐窗前，久不能寐，我有一种凄凉而又甜蜜的落叶归根的感觉。古语说狐死首丘，兽犹如此，人何以堪？

这段文字意在说明：

??A：返美之前的行程

??B：阔别故乡之久

??C：浓浓的乡情

??D：刘家湾的萧索景象

正确答案选项：C

解析：首句先讲了作者返美之前在国内的一些游历。第二句描写作者在投宿时的切身感受。尾句是作者的由衷感慨。文段为“分—总”结构，主旨句是尾句，借兽言人，诉乡愁。

对比选项。C项是对文段主旨句的同义替换，符合文段意图。

故本题选C。

【拓展】

A项：“行程”仅仅是文段“分”的内容，不是文段重点。B项：“之久”文段并未提到。D项：“萧索景象”文段未提到且非重点。

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2、云南地处世界两大生物多样性热点地区的交界处，高海拔的青藏高原在云南迅速过渡到低海拔的马来半岛。云南的大部分河流都是南北走向，热带动植物随着北上的湿热空气，一直深入到云南的大部分地区。因此，云南在4%的国土面积上拥有全国50%以上的植物种类、70%以上的动物种类和80%以上的植被种类。

这段文字意在强调：

??A：云南的地形与生物多样性的关系

??B：云南生物多样性的特点很突出

??C：云南具有特殊的自然地理条件

??D：云南的气候与生物多样性的联系

正确答案选项：A

解析：分析文段。文段先介绍了云南地处两大交界处，高低海拔的过渡地带，河流为南北走向，实际上这些都是对于云南地形的概括和介绍，接下来用“因此”引出云南的动植物种类非常丰富这个的结论。文段重点讲述了云南地形特征使得云南生物种类非常丰富，揭示了云南地形和生物多样性之间的关系。

对比选项。A项是对重点的同义替换，符合文段意图。

故本题选A。

【解析拓展】

B项：“生物多样性的特点”只概括了原文的结论，并没呈现云南的地形特点，以偏概全。C项：“自然地理条件”属于文段一部分的内容，没有提及“生物多样性”，以偏概全。D项：论述的是“气候”与“生物多样性”的关系，而文段强调的是地形对云南的生物多样性的影响。

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3、无论哪个国家，哪个民族，在对“富足和丰殷”“温暖和光明”的________都是一致的，于此，再来理解“人类命运共同体”的“共”和“一带一路”的“一”，就有________让人一震的深邃意味。设若人类能够找到并遵守价值观的“共”，方法论的“一”，生存自然会“敦”，生活自然会“煌”，生命自然会“高”。

依次填入划横线部分最恰当的一项是：

??A：理解突然

??B：追求陡然

??C：认识乍然

??D：向往骤然

正确答案选项：B

解析：分析第一空。文段中“富足和丰殷”“温暖和光明”都体现的是人类生存条件比较理想的阶段，根据“设若人类能够找到并遵守……生命自然会‘高’”，可知横线体现的是为了到达“富足和丰殷”“温暖和光明”阶段而付出努力的意思。B项“追求”指用积极的行动来争取达到某种目的，符合文意。A项“理解”和C项“认识”，只表示“认知”的意思，语义程度太轻，排除A项和C项。D项“向往”指因热爱、羡慕某种事物或境界而希望得到或达到，只强调思想上希望得到，无法体现付出行动，排除D项。答案锁定B选项。

验证第二空。“陡然”指“突然”，符合文意。

故本题选B。

【解析拓展】

骤然：突然，忽然。乍然：猛然。

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4、不同文明承载着不同的价值，文明共同体也是价值共同体。每一种文明都扎根于自己的生存土壤，凝聚着一个国家、一个民族的智慧和精神追求。不同文明既有各自特殊的价值，也有共同的追求。比如，在当今世界，虽然霸权主义、强权政治依然存在，单边主义、保护主义抬头，传统安全和非传统安全问题复杂交织，但和平与发展仍然是时代主题，也是世界各国人民的共同追求、共同心愿。我们应秉持平等和相互尊重，加深对自身发展道路和其他国家发展道路差异性的认知，以团结、智慧、勇气促进交流互鉴，推动不同国家、不同文明走合作共赢之路。

上述文段表达的主要观点是：

??A：文明互鉴是不同文明寻求合作共赢的必然途径

??B：交流互鉴是文明存在和发展的必要条件

??C：文明交流互鉴应是平等的，不应是单一的、单向的

??D：文明的开放程度和借鉴能力是影响文明发展的重要因素

正确答案选项：A

解析：文段首先讲了不同文明承载着不同的价值，文明共同体也是价值共同体，接下来通过“比如”进行举例论证，文段最后重点强调我们要秉持平等和相互尊重，加深对自身